Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) JAMBURA Guidance and Counseling Journal TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA
Idris, Nur Idil Fitri
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Arts Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Social Sciences Veterinary Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengembangan Panduan Bimbingan Kelompok Dengan Emotional Freedom Technique (EFT) Untuk Mereduksi Kecemasan Adaptasi Kebiasaan Baru Siswa Idris, Idriani; Pautina, Mohamad Rizal; Korompot, Salim; Madina, Rena; Sari, Permata; Rawanti, Rawanti; Idris, Nur Idil Fitri
JAMBURA Guidance and Counseling Journal Vol 4 No 2 (2023): Volume 4 Nomor 2: November 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jgcj.v4i2.2641

Abstract

Penyebaran Covid 19 dalam tren melandai sehingga Pemerintah mulai menyusun peta jalan transisi dari masa pandemi covid 19 menuju kondisi endemik. Adaptasi kebiasaan baru adalah kampanye publik kemendikbud dalam menginformasikan dan mengedukasi masyarakat tentang penyelenggaraan pembelajaran pada Tahun Akademik 2020/2021 dan awal januari di masa transisi pandemi ke endemi. Adaptasi kebiasaan baru adalah agar kita bisa bekerja, belajar dan beraktivitas dengan produktif berdampingan dengan pandemi dengan memperhatikan protokol kesehatan, kesehatan mental dan dukungan psikososial menuju adaptasi kebiasaan baru pada lingkungan sekolah. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan panduan bimbingan kelompok dengan emotional freedom technique (EFT) untuk mereduksi kecemasan adaptasi kebiasaan baru siswa. Luaran dari penelitian ini berupa panduan bimbingan kelompok dengan emotional freedom technique (EFT) untuk mereduksi kecemasan adaptasi kebiasaan baru siswa. Berdasarkan hasil uji coba produk kelompok kecil menyatakan bahwa produk yang dibuat layak untuk dijadikan panduan untuk mereduksi kecemasan adaptasi kebiasaan baru siswa. Hasil penelitian berupa panduan bimbingan kelompok dengan emotional freedom technique (EFT) untuk mereduksi kecemasan adaptasi kebiasaan baru siswa.
Pengaruh Dukungan Sosial dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Sehat Siswa di Lingkungan Sekolah Y, Mey Vita.; Alwi, Ahkam; Idris, Nur Idil Fitri; Idris, Idriani
JAMBURA Guidance and Counseling Journal Vol 5 No 2 (2024): Volume 5 Nomor 2: November 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jgcj.v5i2.3201

Abstract

Abstrak Visi Indonesia Sehat Tahun 2016 yaitu mewujudkan bangsa Indonesia hidup dalam lingkungan sehat, penduduknya berperilaku hidup bersih dan sehat yang tidak lepas dari dukungan sosial dan kontrol diri. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial dan kontrol diri terhadap perilaku sehat siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa dan siswi di Kota Makassar sebanyak 400 subjek dari 6 sekolah yang terpilih secara kluster. Untuk menentukan jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Isaac dan Michael. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik probability sampling dengan pengambilan anggota sampel dengan proporsional random sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala perilaku sehat, skala dukungan sosial, dan skala kontrol diri. Teknik analisis data yang digunakan dalam uji hipotesis penelitian ini adalah uji analisis regresi sederhana dan uji analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan Dukungan sosial berpengaruh positif terhadap perilaku sehat siswa (r = 0,176, p = 0,001). Kontrol diri berpengaruh positif terhadap perilaku sehat siswa (r = 0,307, p = 0,001). dukungan sosial dan kontrol diri berpengaruh signifikan terhadap perilaku sehat, dengan nilai kontribusi sebesar 3,22% (R = 0,322). Berdasarkan hal tersebut, maka dengan tingginya dukungan sosial dan kontrol diri yang tepat maka semakin meningkatkan perilaku sehat siswa di lingkungan sekolah.
Improving the quality of guidance and counseling services through android-based data collection information technology Idris, Idriani; Sari, Permata; Idris, Nur Idil Fitri; Utami, Ferisa Prasetyaning
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 11 No 2 (2024): KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/kons.v11i2.26467

Abstract

Services have a vital role in helping students face various challenges. However, conventional services often encounter obstacles, especially with the increasing number of students requiring guidance. This research aims to enhance the quality of guidance and counseling services through the implementation of Android-based information technology for student data collection. This study employs the ADDIE development model. The analysis phase is carried out through expert testing. The developed application is designed with consideration for data security, user privacy, as well as ease of access and service flexibility. Evaluation is conducted through feasibility tests by experts in guidance and counseling, media, and information technology, along with trials involving end-users. The research results indicate that the Android-based data collection system received high ratings in feasibility, accuracy, ease of use, and usability. The implementation of this system enables administrative efficiency, more measurable student progress monitoring, and the provision of more personalized and responsive services.
Digitalisasi Manajemen Kegiatan Kelompok Kerja Guru Menggunakan Teknologi Web Ramlah, Ramlah; Utami, Listia; Sulehu, Marwa; Ratnawati, Ratnawati; Idris, Nur Idil Fitri; Mashud, Mashud
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 6 No 2 (2025): July 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v6i2.7659

Abstract

Teacher Working Group (KKG) is a professional forum for teachers to improve their competence and collaboration through routine activities such as training, preparation of teaching materials, and discussions on education policies. However, these activities are often hampered by manual management resulting in information delays, data duplication, and unstructured documentation. This study aims to design and implement an integrated and efficient web-based KKG activity management information system. The study was conducted in Cluster 3, Mamajang District, Makassar City. The method used is the Waterfall software development model, with data collection techniques through observation, interviews, and literature studies. System testing was carried out using the black box method to ensure that the system's functionality runs according to plan. The implementation results show that the system can manage membership data, activity schedules, documentation reports, and internal notifications effectively. The test results show that all system functions run well. This digitalization has been proven to support the efficiency of KKG activity management and has the potential to be adopted more widely in the context of improving the quality of basic education.
Co-Authors Alwi, Muhammmad Ahkam Ferisa Prasetyaning Utami Idris, Idriani Korompot, Salim Mashud, Mashud Ramlah Ramlah Ratnawati Ratnawati Rawanti, Rawanti Rena Madina Sari, Permata Sulehu, Marwa Utami, Listia Y, Mey Vita.