Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Habibah, Noviana
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Jejak Leluhur, Langkah Masa Kini: Transformasi Budaya Masyarakat Bromo di Era Global Rahmawati, Maria Yustiana; Habibah, Noviana; Wiyono, Rima Faradillah Wati Firdaus; Hanifudin, Muhamad; Purnama, Ivan Fadillah Putra; Khusumadewi, Ari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27830

Abstract

Masyarakat Bromo, dengan warisan leluhur yang kaya dan praktik budaya unik, menghadapi dinamika globalisasi yang menghadirkan tantangan sekaligus peluang. Studi literatur ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam jejak-jejak tradisi dan nilai budaya masyarakat Bromo, serta mengidentifikasi bagaimana proses transformasi budaya terjadi seiring dengan derasnya arus globalisasi. Melalui penelusuran berbagai sumber pustaka relevan, penelitian ini mengeksplorasi adaptasi, resistensi, dan inovasi budaya yang dilakukan oleh masyarakat Bromo dalam mempertahankan identitas mereka di tengah perubahan zaman. Temuan studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan komprehensif mengenai kompleksitas interaksi antara warisan budaya lokal dan pengaruh global, serta implikasinya terhadap keberlanjutan budaya masyarakat Bromo di masa depan.
Mencetak Generasi Unggul: Penerapan Konseling Perilaku dalam Mengatasi Masalah Disiplin Siswa sekolah menengah Atas Rahmawati, Rahmawati; Habibah, Noviana; Wiyono, Rima Fadilla Wati Firdaus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah disiplin siswa di sekolah menengah menjadi tantangan serius yang dapat menghambat proses pembelajaran dan pencapaian prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konseling perilaku sebagai salah satu solusi efektif dalam mengatasi masalah disiplin tersebut. Melalui studi literatur dengan menganalisis mendalam terhadap berbagai jurnal, penelitian ini menyajikan pengertian, ruang lingkup, prosedur penerapan, serta keberhasilan penerapan konseling kontrak perilaku dan self management pada siswa di lingkungan sekolah menengah atas. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi para pendidik, konselor, dan pembuat kebijakan dalam merancang program intervensi yang lebih terarah dan komprehensif untuk meningkatkan disiplin siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
Co-Authors Ari Khusumadewi Bakhrudin All Habsy, Bakhrudin All Elisabeth Christiana Hanifudin, Muhamad Maharani, Meutya Faiha Adila Purnama, Ivan Fadillah Putra Rahmawati, Maria Yustiana Rahmawati, Rahmawati Shafira, Rizka Rusydah Reza Wiyono, Rima Fadilla Wati Firdaus Wiyono, Rima Faradillah Wati Firdaus