Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi
ISTIQOMAH, NOVA WAHYU ANIS
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TSABITAH, NAYLA; ISTIQOMAH, NOVA WAHYU ANIS; ANDINI, VHANY SYAFRI; HUDI, ILHAM; SAADI, DITO; PRATAMA, ARYA SAFTA
EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edutech.v4i3.3288

Abstract

Citizenship education is an important element in forming character and increasing students' knowledge about their country and citizenship. The use of information and communication technology (ICT) has great potential to improve the quality of learning in the field of citizenship education. This research aims to examine various scientific articles regarding the application of ICT in civic education learning to increase student understanding and involvement. The method used is a qualitative approach with descriptive methods, where data is collected through observation and literature study. The research results show that ICT can strengthen the learning process, improve the quality of citizenship education, and enable students to access a wider range of learning resources. ABSTRAKPendidikan kewarganegaraan merupakan elemen penting dalam membentuk karakter dan meningkatkan pengetahuan siswa tentang negara serta kewarganegaraan mereka. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di bidang pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai artikel ilmiah mengenai penerapan TIK dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan guna meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui observasi dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TIK dapat memperkuat proses pembelajaran, meningkatkan kualitas pendidikan kewarganegaraan, dan memungkinkan siswa mengakses sumber belajar yang lebih luas
Penguatan Kesadaran Digital Masyarakat terhadap Ancaman Siber dan Judi Online melalui Program KKN MAs Kemala Sari, Meidita; Tauhid, M; Hasbi, M Nanda Ikhsanul; Alkautsar, Everest; Aditiya, Nico; Fitriana, Hilma; Istiqomah, Nova Wahyu Anis; Maharani, Mutia Dewinta; Izati, Isdatul; Andriyani, Suci Sri; Gustiyanti, Widhia
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 10 No. 1 (2026): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v10i1.11243

Abstract

Maraknya kejahatan siber dan judi online di Indonesia menimbulkan dampak serius, mulai dari kerugian finansial hingga masalah sosial, terutama pada masyarakat pedesaan dengan tingkat literasi digital yang rendah. Kondisi ini meningkatkan kerentanan terhadap penipuan online, pencurian data pribadi, serta penyebaran malware dan konten ilegal. Guna mengatasi permasalahan tersebut, Mahasiswa Kelompok 8 Kuliah Kerja Nyata Muhammadiyah ‘Aisyiyah (KKN MAs) melaksanakan kegiatan sosialisasi di Desa Rawang Air Putih, Siak-Riau. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap ancaman kejahatan digital serta memberikan strategi pencegahan. Metode yang digunakan meliputi presentasi interaktif, studi kasus, dan sesi tanya jawab dengan melibatkan partisipasi aktif peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat. Sebelum penyuluhan, hanya sekitar 30% peserta yang mampu mengenali contoh penipuan daring, meningkat menjadi lebih dari 75% setelah kegiatan. Sementara itu, pemahaman tentang dampak judi online meningkat dari sekitar 20% menjadi lebih dari 70%. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan keterampilan dalam melindungi data pribadi. Dengan demikian, program ini berkontribusi dalam memperkuat literasi digital masyarakat sebagai langkah preventif menghadapi kejahatan siber di era digital.
Co-Authors Aditiya, Nico Alkautsar, Everest ANDINI, VHANY SYAFRI Andriyani, Suci Sri Fitriana, Hilma Gustiyanti, Widhia Hasbi, M Nanda Ikhsanul Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Izati, Isdatul Kemala Sari, Meidita M Tauhid Maharani, Mutia Dewinta PRATAMA, ARYA SAFTA SAADI, DITO TSABITAH, NAYLA