Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial
Syifa Ulhusni
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Konsep Pendidikan Keluarga Dalam Al-Quran Surat Ar-Rum Ayat 21 Beserta Hadist Syifa Ulhusni; Tulus Musthofa; Nur Saidah
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sadewa.v2i3.1000

Abstract

Pendidikan keluarga bukan hanya diperuntukan untuk anak akan tetapi pendidikan mengenai pernikahan untuk menjalankan kehidupan berkeluarga secara mendalam, harmonis awetn tentram diselimuti rasa kasih sayang sehingga setiap anggota di dalam keluarga dapat membentuk keluarganya guna mampu memahami segala tugas, peranan, tanggung jawab dan kewajiban dalam setiap masing-masing perannya maupun dalam setiap kerjasama antar peran guna ketercapainya tujuan yang sudah ditetapkan Adapun tujuan dari penulisan artikel ini untuk mengetahui lingkungan pendidikan keluarga perspektif alquran surat ar-rum ayat 21 dan konsep pendidikan keluarga perspektif hadist. Adapun metode yang digunakan yaitu jenis penelitian kulaitatif deskriptif menggunakan metode kepustakaan (library research) berupa media buku, media dari internet, jurnal, atau kombinasi dari berbagai jenis sumber baik itu primer maupun skunder di perpustakaan. dan mencari buku-buku yang temanya sesuai dengan pembahasan artikel ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan keluarga Sakinah menciptakan ketentraman, kedamaian rumah tangga Mawaddah kemampuan untuk membuat rumah tangga penuh cinta dan sayang dan rahmah kasih sayang yang penuh belas kasih, lembut, dan bersedia berkorban serta melindungi pasangannya. Untuk mencitakan keluarga sakinah, mawaddah dan warahmah dapat dimulai dari pilihan jodoh yang tepat menurut ajaran Islam, yang terdiri dari kualitas agama yang teguh, kebajikan, dan akhlak mulia
Karakteristik Dan Modernisasi Pendidikan Perspektif Azyumardi Azra Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Kontemporer Syifa Ulhusni; Maragustam Maragustam
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan
Publisher : CV. Aksara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jkppk.v2i3.438

Abstract

Pendidikan islam yang digagas oleh Azyumardi Azra melalui karakteristik dan modernisasi yang di lakukannya sangat berdampak pada perkembangan pendidikan islam pada era kontemporer. membentuk manusia yang taat kepada Allah akan tetapi juga mencerdaskan peserta didik, terampil, berbudi pekerti luhur, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana karakteristik dan modernisasi pendidikan Islam perspektif Azyumardi Azra dan untuk mengetahui relevansinya dengan pendidikan islam kontemporer. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian ini bersifat library reseach atau studi kepustakaan. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pendidikan Azyumardi Azra meliputi: tujuan pendidikan, kurikulum pendidikan dan demokrastisasi pendidikan. Sedangkan modernisasi pendidikan islam mencakup segala aspek kehidupan masyarakat muslim sesuai perkembangan zaman. Pendidikan Islam juga perlu terus beradaptasi dengan perkembangan zaman agar tetap relevan dan efektif dalam mendidik generasi muda sesuai dengan tuntutan zaman dan kebutuhan masyarakat. Relevasinya terhadap pendidikan islam kontemporer yaitu pembaruan Madrasah dan Universitas dan kurikulum dengan memiliki peran dalam meningkatkan kualitas. Memodernisasikan pendidikan islam dari pendidikan yang sudah ada ke pendidikan modern.
Co-Authors Maragustam Maragustam Nur Saidah Tulus Musthofa