Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Susastra : Jurnal Ilmu Sastra dan Budaya
Fitriani, Hilma Nurullina
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
QUANTUM LEARNING MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BERBASIS STEAM KELAS VIIIC SMP TERPADU AR-RISALAH CIAMIS Fitriani, Hilma Nurullina; Alim, Juflyn
Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Vol 8, No 1 (2024): JURNAL LITERASI APRIL 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/literasi.v8i1.13837

Abstract

Observasi yang telah dilakukan di SMP Terpadu Ar-Risalah Ciamis menunjukkan kecenderungan peserta didik menulis puisi dengan tema yang tidak variatif, sehingga mereka mengalami kesulitan untuk mengembangkan tulisannya. Permasalahan lainnya, peserta didik kurang percaya diri terhadap karyanya sendiri. Seiring berkembangnya teknologi, maka peneliti menawarkan solusi atas permasalahan tersebut dengan memanfaatkan pembelajaran Quantum Learning untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi peserta didik berbasis STEAM. Tujuan penelitian ini untuk memaparkan pelaksanaan pembelajaran, keterampilan menulis peserta didik, kendala, serta solusi dalam penerapan Quantum Learning menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas VIII C yang berjumlah 24 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, tes, dan catatan lapangan. Ketercapaian pembelajaran mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Rata-rata hasil aktivitas guru pada siklus I sebesar 84 dan sebesar 100 pada sikus II. Rata-rata hasil aktivitas peserta didik sebesar 74 dan siklus II sebesar 89. Skor rata-rata hasil belajar mengalami peningkatan dengan persentase keberhasilan siklus I sebesar 42% dan siklus II sebesar 100%. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Quantum Learning dalam menulis puisi berbasis STEAM meningkatkan kemampuan peserta didik dengan memberikan nuansa belajar yang menyenangkan, aktif, antusias, dan semangat dalam menulis.
WUJUD LOKALITAS BUDAYA NOVEL SILARIANG CINTA YANG (TAK) DIRESTUI KARYA OKA AURORA Hariyono, Saharul; Fitriani, Hilma Nurullina
SUSASTRA: Jurnal Ilmu Susastra dan Budaya Vol 12, No 2 (2023): Susastra: Jurnal Ilmu Susastra dan Budaya (Desember 2023)
Publisher : HISKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51817/susastra.v12i2.143

Abstract

Literary sociology developed rapidly in the 18th century or since research using the theory of structuralism was considered to have experienced stagnation and was even considered involution. Literary sociology tries to present what is neglected structurally, namely the relevance of society. Literary sociology connects the experiences of fictional characters and situations created by the author, with the historical conditions of their origin. Therefore, this research aims to utilize sociological literature studies to describe the Buginese community's cultural localities in the novel Silariang Cinta Yang (Tak) Direstui by Oka Aurora. The data analysis technique used includes how the sociology of literature analysis model works, such as analyzing social problems contained in the work itself, and then connecting them with the real world which is generally considered extrinsic-reflective. Then find the relationship between structures that are dialectical in nature. This way of working then produces research that is intertwined with cultural forms silariang, siri', mabbaratta, mappadeceng, art, get closer to God.
Co-Authors Alim, Juflyn Hariyono, Saharul