Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Apriyana, Nana
Unknown Affiliation
Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MERANGKAI KREATIVITAS, MEMBANGUN KARAKTER, DAN MENJAGA KESEHATAN: MELALUI PROGRAM KULIAH KERJA NYATA DI SD NEGERI 101812 DESA NAMO TUALANG Sirait, Warhamni Anatasya; Wahyuni, Sri; Lubis, Aulia Chairani; Apriyana, Nana; Sari, Gusti Nawang; Harahap, Syafrin Ananda; Pulungan, Ainil Fithri
Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/se.v2i4.9853

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berlangsung selama 21 hari yaitu mulai dari tanggal 15 Juli sampai 03 Agustus, Adapun terdapat beberapa program kerja yang dilakukan mahasiswa Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah di SD Negeri 101812 Desa Namo Tualang diantaranya penyuluhan dan edukasi vit c, sosialisasi anti bullying, kegiatan P5, dan meningkatkan kreativitas pada anak melalui pembuatan kolase dari biji bijian pada siswa yg kurang memiliki minat belajar guna melatih motorik anak serta membantu wawasan anak dengan belajar sambil bermain. Kegiatan pengabdian mahasiswa bertujuan membantu menyelesaikan permasalahan, berkontribusi dan juga bersosialisasi dengan masyarakat. Program program ini berhasil meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan siswa di berbagai aspek
Merangkai Kreativitas, Membangun Karakter, dan Menjaga Kesehatan: Melalui Program Kuliah Kerja Nyata di SD Negeri 101812 Desa Namo Tualang Sirait, Warhamni Anatasya; Wahyuni, Sri; Lubis, Aulia Chairani; Apriyana, Nana; Sari, Gusti Nawang; Harahap, Syafrin Ananda; Pulungan, Ainil Fithri
Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/se.v2i4.9853

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berlangsung selama 21 hari yaitu mulai dari tanggal 15 Juli sampai 03 Agustus, Adapun terdapat beberapa program kerja yang dilakukan mahasiswa Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah di SD Negeri 101812 Desa Namo Tualang diantaranya penyuluhan dan edukasi vit c, sosialisasi anti bullying, kegiatan P5, dan meningkatkan kreativitas pada anak melalui pembuatan kolase dari biji bijian pada siswa yg kurang memiliki minat belajar guna melatih motorik anak serta membantu wawasan anak dengan belajar sambil bermain. Kegiatan pengabdian mahasiswa bertujuan membantu menyelesaikan permasalahan, berkontribusi dan juga bersosialisasi dengan masyarakat. Program program ini berhasil meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan siswa di berbagai aspek
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK MELALUI APLIKASI FACEBOOK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V MIS MIFTAHUL JANNAH TAHUN PEMBELAJARAN 2025-2026 Apriyana, Nana; Rosmawati Harahap; Ahmad Landong; Sujarwo, Sujarwo
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 1 (2026): Volume 11 No.1, Maret 2026.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i1.43101

Abstract

For this study, we will create a comic book using a Facebook application for teachers in Indonesia to use with their students. The purpose of this assessment is to determine the usability, effectiveness, and practicality of this media for fifth-grade students at MIS Miftahul Jannah. The research and development followed the ADDIE model, which consists of five stages: analysis, design, development, implementation, and evaluation. A total of 25 fifth-grade students participated in this study. Validation sheets for professional and student surveys were used to obtain data. The results of this study support the idea that classrooms in Indonesia can benefit from the use of Facebook comics. Studies show that fictional comics can change the world for the better. The percentage of validation by media experts increased from 63.33% in the first stage, "feasible," to 90% in the second stage, "very feasible." Expert validation of the material resulted in a 96% increase in feasibility in Phase II compared to 84% in Phase I. Nearly nine out of ten students (88.33%) found the media to be very good for learning. According to the effectiveness test results, an N-Gain score of 0.67 (66.92%) was considered quite effective. At MIS Miftahul Jannah, we utilize Facebook comics as a practical, feasible, and effective tool for teaching Indonesian narrative texts to fifth-grade students.
Co-Authors Ahmad Landong Fithri Pulungan, Ainil Harahap, Syafrin Ananda Lubis, Aulia Chairani Rosmawati Harahap Sari, Gusti Nawang Sirait, Warhamni Anatasya Sri Wahyuni Sujarwo Sujarwo