Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Holistik Analisis Nexus Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan
Suziana
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Dentistry Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Pendidikan Agama Islam Dengan Perilaku Peserta Didik Di Sekolah Suziana; Dewi Yana; Laras Novita Sari; Muhammad Hafiz; Rahmat Syukri Hidayat
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 6 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/vy8hmn71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pendidikan agama Islam dengan perilaku peserta didik di sekolah. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif, menganalisis berbagai sumber literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan perilaku peserta didik. Pendidikan agama Islam tidak hanya memberikan pengetahuan tentang ajaran agama, tetapi juga bertujuan untuk mengembangkan potensi spiritual, pengendalian diri, dan akhlak mulia peserta didik. Perilaku peserta didik di sekolah dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Minat belajar peserta didik terhadap pendidikan agama Islam juga berperan penting dalam membentuk perilaku mereka. Penelitian ini menemukan bahwa pendekatan yang tepat dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, seperti memahami karakteristik peserta didik dan menciptakan suasana belajar yang menarik, dapat meningkatkan minat belajar dan pada akhirnya mempengaruhi perilaku peserta didik secara positif. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya integrasi pendidikan agama Islam dalam kurikulum sekolah dan pengembangan strategi pembelajaran yang efektif untuk membentuk perilaku positif peserta didik.
HUBUNGAN ANEMIA PADA IBU HAMIL DENGAN KEJADIAN BERAT BADAN LAHIR RENDAH (BBLR)DI RSIA HUSADA BUNDA SALO TAHUN 2024 Suziana; Anggriani Harahap, Dewi; Anggraini Dhilon, Dhini
Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Vol. 3 No. 4 (2025): Volume 3, Nomer 4, Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jiik.v3i4.50714

Abstract

Penyebab kematian bayi salah satunya dikarena Berat Badan Lahir Rendah (BBLR). World Health Organization (WHO) tahun 2022, BBLR didefinisikan sebagai bayi yang berat lahirnya di bawah 2.500 gram. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hubungan anemia pada ibu hamil dengan kejadian BBLR di RSIA Husada Bunda Salo tahun 2024. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian case control pendekatan retrospektif. Sampel dalam penelitian ini menggunakan perbandingan 1:1 yaitu 52 sampel kasus dengan teknik pengambilan sampel kasus menggunakan teknik total sampling dan 52 sampel kontrol dengan teknik pengambilan sampel kasus menggunakan teknik sistematik random sampling. Alat ukur yang digunakan adalah lembar ceklis. Data yang di peroleh dianalisis dengan uji chi-square. Hasil penelitian menunjuukan adan hubungan anemia pada ibu hamil dengan kejadian berat badan lahir rendah (BBLR) di RSIA Husada Bunda Salo dengan nilai p-value = 0,041. Hasil penelitian ini diharapkan ibu hamil dapat lebih sering memeriksakan kehamilan secara rutin untuk mencegah terjadinya anemia yang dapat menyebabkan bayi lahir dengan BBLR.
Peran Pendidikan Dalam Pengembangan Karakter di Era 4.0 Zety; Suziana; Rahmat Sukri Hidayat
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 5 No. 7 (2024)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol5iss7pp275-282

Abstract

Abstrak : Karakter merupakan salah satu hal yang sangat berkaitan pada tujuan pendidikan. Pendidikan mempunyai tantangan tersendiri pada karakter di era 4.0 seiring berkembangnya zaman terkadang membuat seseorang melupakan jati dirinya sebagia manusia dan melupakan akan nilai-nilai karakternya. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peran pendidikan dalam pengembangan karakter di era 4.0. dan hasil dari penelitian ini adalah peran pendidikan sangatlah penting dalam pengembangan karakter di era 4.0, hal ini sangat penting sekali karena manusia diharapkan untuk mempunyai pengembangan karakter yang bijak dalam menggunakan teknologi dengan baik. Di era 4.0 ini semua proses kehidupan hampir berkaitan dengan internet jadi dapat di simpulkan Pendidikan merupakan suatu hal yang sangat penting dalam membangun karakter yang beradab. Kata Kunci : Pendidikan, Karakter, Era 4.0. Abstract : Character is one of the things that is closely related to the goals of education. Education has its own challenges for character in the 4.0 era. As times progress, it sometimes makes a person forget their identity as a human being and forget their character values. The aim of this research is to determine the role of education in character development in the 4.0 era. and the results of this research are that the role of education is very important in character development in the 4.0 era, this is very important because humans are expected to have wise character development in using technology well. In this 4.0 era, all life processes are almost connected to the internet, so it can be concluded that education is very important in building a civilized character. Keywords: Education, Character, Era 4.0.
Co-Authors Anggraini Dhilon, Dhini Anggriani Harahap, Dewi Dewi Yana Dewi Yana Laras Novita Sari Muhammad Hafiz Rahmat Sukri Hidayat Rahmat Syukri Hidayat Zety