Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA)
Destriana, Arivianti
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE IMAGE OF WOMEN IN THE POEMS "PEREMPUAN PERKASA" BY SUSILANING SETYOWATI HARDJONO AND "PEREMPUAN-PEREMPUAN PERKASA" BY HARTOJO ANDANGDJAYA (COMPARATIVE LITERARY STUDIES) Fatimah, Siti Nur; Destriana, Arivianti; Wulandari, Yosi
Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Vol 12 No 1 (2024): Gramatika, Volume XII, Nomor 1, Januari--Desember 2024
Publisher : Kantor Bahasa Maluku Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31813/gramatika/12.1.2024.610.57--62

Abstract

Abstract The problem of women's stereotypes is often exploited by authors in building story structures. The image of women in comparative literary studies in the poem entitled "Perempuan Perkasa" by Susilaning Setyowati Hardjono and "Perempuan-Perempuan Perkasa" by Hartojo Andangdjaja depicts the stereotype of women in society. The purpose of this research is to find out the comparison of the two poems in terms of the image of women. The research method used is descriptive qualitative. The research results obtained are the image of women. The image of women in the poem entitled "Perempuan Perkasa" by Susilaning Setyowati Hardjono found physical aspects, namely women when pregnant, giving birth and giving breast milk; soul image: patience in facing life; psychic image found strong thoughts fighting for freedom of rights; Social image found that women are able to socialize in society without making distinctions. Meanwhile, in the poem "Perempuan-Perempuan Perkasa" by Hartojo Andangdjaja, aspects of the physical image of being able to support hard work are found; the image of a soul full of love for family; a psychic image that is able to use its thinking to earn a living; social image of looking for a living in city markets to meet people's needs.
Mengenalkan Gamifikasi kepada Guru-Guru di Sasanupatham Bangkok Guna Mendukung Keterampilan Siswa Abad 21 FAHMI, SYARIFUL; Widyanesti P., Soffi Widyanesti; Wirawati, Denik; Destriana, Arivianti; Husna Arifah, Diah; Nur Mukhlishoh, Fatimah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Vol. 7 No. 2 (2025): Vol. 7 No 2 Agustus 2025
Publisher : Universitas Aufa Royhan Di Kota Padangsidipuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51933/jpma.v7i2.2061

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh semakin dibutuhkannya keterampilan abad ke -21 bagi siswa sehingga menuntut guru untuk dapat menguasai strategi pembelajaran yang dapat menumbuhkan keterampilan tersebut. Salah satu cara strategi pembelajaran tersebut adalah dengan menambahkan game saat proses pembelajaran, namun, guru -guru di Sekolah Sasana Sasanupatham Mullanithi Bangkok belum pernah mengenal mengenai proses pembelajaran yang berbasis gamifikasi. Sehingga diperlukan kegiatan pelatihan untuk mengenalkan gamifikasi dan mengembangkan media yang berbasis gamifikasi. Kegiatan pelatihan berlangsung satu hari penuh, diikuti oleh 16 guru tingkat SMA. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar gamifikasi, teori pembelajaran abad ke-21, dan penggunaan platform digital, khususnya Blooket. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta terhadap tiga topik utama. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, mulai dari konsep dasar gamifikasi yaitu sebesar 46%, teori belajar abad ke-21 sebesar 41,2 %, sedangkan pengetahuan mengenai platform digital meningkat sebesar 39,4%. Selain itu peserta dapat menggunakan fitur-fitur dalam aplikasi untuk mengembangkan media yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran yang berbasis gamifikasi.
Co-Authors Denik Wirawati, Denik Husna Arifah, Diah Nur Mukhlishoh, Fatimah Siti Nur Fatimah Syariful Fahmi, Syariful Widyanesti P., Soffi Widyanesti Yosi Wulandari