Apriani, Debi
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Development Of Book Nook Online Bookstore Application With Prototyping Method Kurdiana, Aulia Khalfani Izzati; Apriani, Debi; Agustiranti, Tifani; Darwis, Muhammad; Hendrowati, Retno
KLIK- KUMPULAN JURNAL ILMU KOMPUTER Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/klik.v11i1.665

Abstract

Book Nook online bookstore business is a business that sells various kinds of books online. The business idea of selling books emerged as an effort to eradicate the act of book piracy. With the development of e-commerce, there is a desire to run an online book-selling business. This was done to overcome the problem of the high demand for books and to anticipate the increase in the rate of book piracy. Therefore, the Book Nook online bookstore requires an effective database system as a foundation for developing e-commerce applications. In this study, a relational database system was designed for the Book Nook online bookstore application with an emphasis on the prototyping and Unified Modelling Language (UML) model. The application development was implemented using the Flutter framework using the Dart language and MySQL database. The results of the implementation of the database were then tested using the black box method and the results proved that all the functions in the database were appropriate and running correctly.Keywords: UML, Online Book Application, E-commerce, Android Apps, Prototype
Pengembangan Aplikasi MyNeeds Berorientasi Objek Untuk Memantau Keuangan Mahasiswa Darwis, Muhammad; Apriani, Debi; Islamiyati, Dhea; Agam, Reza
SYNTAX Jurnal Informatika Vol 12 No 02 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/syji.v12i02.9926

Abstract

Terbatasnya sumber pendapatan dan besarnya kebutuhan dan pengeluaran dapat menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa dalam mengatur keuangan mereka. Cara manual yang biasa dilakukan dengan mencatat pemasukan dan pengeluaran dianggap masih rumit dan tidak semua mahasiswa mau melakukannya. Dibutuhkan aplikasi monitoring keuangan yang dapat membantu mahasiswa untuk mencatat pemasukan, membuat perencanaan dan melacak pengeluaran mereka secara cepat dan mudah digunakan. Penelitian ini mengembangkan aplikasi MyNeeds dengan metode dan pendekatan berorientasi objek yang dapat digunakan mahasiswa untuk memantau keuangan mereka. Aplikasi tersebut dirancang dengan menggunakan Unified Modelling Language (UML) dan diimplementasikan dalam bentuk mobile dengan memanfaatkan framework Flutter serta menggunakan bahasa Dart dan database MySQL. Aplikasi tersebut diuji menggunakan metode blackbox dan diketahui bahwa fitur dan fungsinya telah berjalan dengan baik sehingga dapat digunakan oleh mahasiswa dalam mengatur dan memantau keuangan mereka.
Pengembangan Game Fun Learning Untuk Siswa Sekolah Dasar Dengan Metode Game Development Life Cycle (GDLC) Apriani, Debi; Darwis, Muhammad; Trisari, Wahyuningdiah
Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi
Publisher : Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jikomsi.v7i1.2919

Abstract

Media pembelajaran adalah salah satu hal penting untuk menunjang penyampaian ilmu dan materi pembelajaran. Media pembelajaran yang kurang efektif dan membosankan, menyebabkan menurunnya tingkat minat belajar pada siswa tingkat sekolah dasar. Oleh karena itu, dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang interaktif guna memperbaiki suasana belajar baru. Dengan adanya media interaktif berupa permainan atau game diharapkan akan meningkatkan ilmu pengetahuan dan ketertarikan siswa terhadap belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang dan mengembangkan game edukasi Fun Learning yang dikemas dalam bentuk kuis seputar mata pelajaran di sekolah tingkat dasar. Peneliti menggunakan metode Game Development Life Cycle (GDLC) untuk merancang dan Software Unity 2D  untuk mengimplementasikan game menjadi lebih menyenangkan dan menari. Hasil dari pengujian black box dari game yang dikembangkan dinyatakan berhasil keseluruhan fitur yang diimplementasikan, dan hasil yang diperoleh pada game Fun Learning layak untuk sebagai media pembelajaran.