Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LIBRARIA Journal of Islamic Education Students
Ta'dzimah, Imamatut
Unknown Affiliation
Education Library & Information Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Baca Mahasiswa PGMI UINSA Rusydiyah, Evi Fatimatur; Putri, Alvia Amalani Mujaroh; Negari, Beauty Dewi; Ta'dzimah, Imamatut
LIBRARIA Vol 11, No 1 (2023): LIBRARIA
Publisher : UPT. Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/libraria.v11i1.18516

Abstract

Perpustakaan merupakan sebuah lembaga yang menyediakan berbagai informasi dan pengetahuan, baik berupa sumber informasi tercetak maupun digital yang berguna untuk memenuhi kebutuhan informasi pembacanya. Perpustakaan juga berfungsi sebagai media pembelajaran bagi satuan pendidikan. Dengan adanya perpustakaan, menjadikan sarana bagi setiap individu untuk meningkatkan minat baca serta budaya literasi di Indonesia yang masih rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan perpustakaan sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan minat baca mahasiswa prodi PGMI Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui angket yang disebar secara online kepada mahasiswa PGMI Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya angkatan 2021. Hasil dari penelitian ini yakni mengenai minat baca mahasiswa prodi PGMI yang diketahui masih terbilang cukup baik, hal ini didukung oleh data angket yang diperoleh. Untuk dapat meningkatkan minat baca, diperlukannya inovasi yang dapat mendongkrak budaya literasi serta inovasi dalam layanan perpustakaan.
Implementation of the Tahsin Method in Improving Quality Fashohah Students Studying Qur'an Hadith at Madrasah Ibtidaiyah Nadlir, Nadlir; Negari, Beauty Dewi; Ta'dzimah, Imamatut; Ummah, Durroh Nasihatul
Journal of Islamic Education Students (JIES) Vol. 4 No. 1: May 2024
Publisher : Universitas Islam negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jies.v4i1.11295

Abstract

While learning Al-Quran Hadith, some students often encounter several obstacles,one of which is the aspect of reading the Al-Quran. Not a few of them are still notfluent when reading the Al-Quran and have not applied it fashohah appropriate,as well as the application of makharijul letters and tajwid. The purpose of writingthis research is to see the level of success of the tahsin method in improving andimproving students' reading of the Al-Quran so that students can read the Al-Qurancorrectly according to the pronunciation of the hijaiyah letters and the correctrules for reciting tajwid. This research uses the method of Systematic LiteratureReview (SLR) which means reviewing the results of previous research regardingthe application of the tahsin method to improve quality fashohah. The results ofthis research show that the tahsin method can improve the quality of fashohahstudents, one of which is in the application of Al-Quran Hadith learning. This isbecause the tahsin method is suitable for various groups, especially children, forwhom at the elementary school or madrasah ibtidaiyah level it is the foundationfor further learning.
Co-Authors Evi Fatimatur Rusydiyah Munawir Munawir Nadlir Nadlir, Nadlir Negari, Beauty Dewi Putri, Alvia Amalani Mujaroh Ummah, Durroh Nasihatul