Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Berpikir Kritis pada Materi Sistem Gerak Manusia hanifah, wirdah Millatul; Tambunan, Efrida Prima Sari; Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jpb.v12i2.15629

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan berjudul “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik  (LKPD) berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Pada  Materi Sistem Gerak Manusia. Penelitian ini bertujuan dalam mengembangkan LKPD berbasis Keterampilan Berpikir Kritis pada materi sistem gerak manusia menguji kevalidan, kepraktisan serta mengetahui keefektifan LKPD. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Bintang Bayu. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI berjumlah 25 orang peserta didik. Metode pada penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil  validasi ahli materi diperoleh presentase rata-rata 84% dengan kategori sangat valid. Hasil validasi ahli media diperoleh presentase rata-rata  98%  dengan kategori sangat valid. Hasil penilaian respon pendidik diperoleh presentase rata-rata  90% dengan kategori sangat praktis. Hasil penelitian respon peserta didik diperoleh presentase rata-rata 87,24% dengan kategori sangat praktis. Hasil belajar pada peserta didik terhadap penerapan LKPD berbasis Keterampilan Berpikir Kritis dengan materi sistem gerak manusia mendapatkan hasil yang cukup efektif dengan nilai n-gain sebesar 0,61 dan terjadi peningkatan hasil belajar sebesar 38,20. Berdasarkan hasil uji kevalidan, kepraktisan, dan kefektifan produk, maka LKPD berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Sistem Gerak Manusia yang dikembangkan valid (layak), praktis dan efektif digunakan pendidik dan peserta didik dalam proses pembelajaran Biologi Kata Kunci : LKPD berbasis Keterampilan Berpikir Kritis, R&D model ADDIE, Sistem Gerak Manusia 
Diversity of Butterfly Types (Lepidoptera: Rhopalocera) Based on Altitude Variations in Sibayak II Forest, North Sumatra Aditya, Wahyu; Hutasuhut, Melfa Aisyah; Tambunan, Efrida Prima Sari
Jurnal Biologi Tropis Vol. 24 No. 1 (2024): Januari - Maret
Publisher : Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbt.v24i1.6330

Abstract

Butterflies belong to the order Lepidoptera which has essential roles such as pollinating insects (pollinators), evaluating environmental quality, and indicators of habitat change. The research aims to determine the types of butterflies, diversity, relative abundance, and dominance index in the Sibayak II Forest area of North Sumatra. This research is a quantitative descriptive research by combining the cruising method and the VES method. Sampling was carried out at three altitudes 1300-1500 masl, 1500-1700 masl, and 1700-1900 masl using insect nets. The results obtained were 31 species of butterflies from 6 families, with the highest number of individuals from three heights, namely Mycalesispatiana in Sibayak II Forest, North Sumatra. The index value of butterfly species diversity in Sibayak  II Forest with an average value of 2.67 is included in the medium category. The relative abundance index value of the most abundant butterfly species is the Mycalesis patiana with a discount of 34%. The overall butterfly dominance index value is 0.124. Based on the species diversity index, relative abundance and dominance index indicate environmental conditions in accordance with the life cycle and food sources as well as the distribution of host plants in Sibayak  II Forest.