Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

SOSIALISASI MENGENAI NETWORK ENGINEER DALAM MENGHADAPI ERA DIGITAL Bangkit sunarno; Diva alvi syahrian; Yohan tirta; Ahmad hidayat; Ahmad faisal; Andini septia cahyani hulu; Azhar ramdhani; Muhamad vikri; Vinawanda khodijah; Muhamad Rosdiana
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan ini bertujuan untuk mengatasi salah satu aspek penting dari dunia pendidikan, yaitu pengelolaan sumber daya manusia. Sumber daya manusia merupakan aspek yang sangat penting dalam kemajuan sebuah negara yang berawal dari para pelajar yang mengemban pendidikan dengan tujuan menjadi manusia yang bermanfaat dan dapat menghasilkan. Sumber daya manusia saat ini masih kurang memadai dari segi kesiapan memasuki dunia kerja, dan etika dalam profesi, khususnya dalam bidang teknologi jaringan, jika hal ini tidak diperhatikan maka akan sangat berdampak buruk untuk negara kedepannya. Selain itu, mayoritas SDM saat ini ketika memasuki dunia kerja rata - rata menempuh pendidikan 12 tahun yang berarti pendidikan terakhir SMA/SMK. Dan kami memilih SMK karena sudah ditujukan untuk siap bekerja pada bidang yang dipelajari semasa sekolah, dan untuk menambahkan pemahaman murid mengenai pentingnya kesiapan diri mereka dan dapat mempelajari apa yang harus mereka persiapkan sebelum terjun langsung ke dunia kerja.
PENGENALAN KONSEP CLOUD COMPUTING BAGI SISWA SMK NEGERI 8 KAB TANGERANG Aprilio Ardianto; Alif Aulia Harun; Bagus Dwi Saputro; Dwi Susilo; Maria Putri Arisanti; Muhammad Jundi Fadhlurohman; Rifqi Rizhansyah; Suity; Muhamad Rosdiana
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 5 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan kegiatan sosial yang mencakup upaya-upaya peningkatan pengetahuan. Pada kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mendidik siswa SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang tentang konsep dan aplikasi cloud computing. Dalam era digital saat ini, pemahaman tentang cloud computing sangat penting, terutama bagi generasi muda yang akan menjadi pemimpin masa depan dalam teknologi informasi. Melalui PKM ini, siswa akan diajarkan tentang dasar-dasar cloud computing, manfaatnya, dan bagaimana teknologi ini dapat digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam belajar. Selain itu, siswa juga akan diberikan gambaran impelentasi tentang penggunaan berbagai aplikasi berbasis cloud. Diharapkan melalui PKM ini, siswa tidak hanya mendapatkan pengetahuan teoritis, tetapi juga keterampilan praktis yang dapat mereka gunakan untuk mempersiapkan diri mereka dalam menghadapi dunia kerja di era digital.
Pemanfaatan Smartphone Android Dalam Membuat Website Sebagai Alternatif Bagi Siswa Kelas X Tjkt SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang Muhamad Rosdiana; Elfi Fauziah; Riswal Hanafi Siregar
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan di SMKN 8 Kabupaten Tangerang merupakan sebagai wujud nyata dari Tri Darma Perguruan Tinggi. Berdasarkan analisa yang dilakukan, permasalahan yang ada pada mitra yaitu bahwa siswa kesulitan belajar membuat program dengan efektif karna terbatasnya jumlah komputer yang ada di lab sehingga menyebabkan siswa dan siswi tidak maksimal belajarnya dan kemampuan siswa dan siswi tersebut sangat minim di dalam praktek terutama mata pelajaran kejuruan seperti pemrograman. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar siswa dan siswi SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang dapat tetap belajar walaupun dengan segala keterbatasan komputer di lab juga memberikan pengetahuan baru kepada siswa dan siswi SMK Negeri 8 kabupaten Tangerang bahwa belajar membuat website itu tidak selalu harus menggunakan laptop atau komputer. Dengan memanfaatkan kecanggihan teknologi melalui media smartphone, kita bisa belajar seperti biasanya. Aplikasi yang digunakan dalam membuat website adalah Quick Edit. Aplikasi ini bisa di download di playstore dan sangat mudah cara menggunakannya. Di dalam aplikasi ini kita bisa membuat website seperti halnya kita membuat website di komputer atau laptop. Di dalamnya ada text editor sebagai tempat untuk kita menuliskan kode program, kemudian program yang sudah kita buat juga bisa disimpan bahkan bisa kita gunakan juga ketika kita akan menggunakan komputer, jadi sama sama berjalan programnya, lalu ada compiler juga untuk mengeksekusi program. Dengan adanya pelatihan ini diharapkan siswa dan siswi SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang lebih kreatif lagi dalam membuat program atau aplikasi khususnya membuat website dan diharapkan juga skill dalam membuat program akan lebih terasah. Dengan pelatihan ini, siswa dan siswi akan tetap bisa belajar kapanpun dan dimanapun sehingga kemampuan mereka dalam membuat program bisa lebih baik lagi. Selain itu, yang menjadi target luaran dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan dan kemampuan siswa dan siswi SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang dalam membuat program atau aplikasi berbasis web khususnya dengan memanfaatkan smartphone.
PENGENALAN DASAR DAN PENGOPERASIAN MICROSOFT WORD BAGI SISWA/I KELAS 7 DI SMP PUTRA BANGSA KOTA DEPOK Rio Mukti Setyawan; Keysha Ziqri Oktaviana Rahmadani; Rahmat Sodikin; Bagus Supriyanto; Indra Mahardika; Naufal Ramadhan; Febriyal Jaka Perdana; Waliyudin Ikhsan; Nur Ilmi Mareti; Elisa Zahra; Muhamad Rosdiana
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar pengoperasian Microsoft Word pada siswa kelas 7 di SMP Putra Bangsa, Depok. Mengingat pentingnya literasi teknologi di era digital, pelatihan ini mencakup pengenalan antarmuka Microsoft Word, pemformatan teks, dan pengaturan tata letak dasar. Berdasarkan evaluasi akhir, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan signifikan dalam menggunakan perangkat lunak ini. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan teknologi. Dukungan lanjutan dari pihak sekolah diharapkan agar keterampilan ini dapat diterapkan secara berkelanjutan.
MEMBANGUN KESADARAN DIGITAL: EDUKASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN MEMAHAMI INFORMASI YANG BIJAK BAGI DEWASA DI PESANTREN ISLAM AL-HAMIDIYAH Muhamad Rosdiana; Tio Alvin Gusha; Diani Fitri Supriadi; Ilham Putra Bangsawan; Savina Nuraini; Tito Shadam Fatwiandika Husein; Ghifari alfairuzabady; Vellin Fritania; Satrio Miftachul Choiri; Virgianto Eko Prasetyo; Nur Fahmi Latul Gopar
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah merevolusi cara masyarakat mengakses informasi, berkomunikasi, dan berinteraksi, terutama melalui platform media sosial. Meskipun kemajuan ini memberikan banyak manfaat, seperti peningkatan konektivitas dan penyebaran informasi yang cepat, penggunaannya sering kali diiringi dengan rendahnya tingkat literasi digital di kalangan masyarakat. Kekurangan ini menyebabkan berbagai tantangan, seperti penyebaran hoaks dan informasi yang salah, meningkatnya kerentanan terhadap ancaman keamanan digital, serta dampak psikologis dan sosial yang negatif akibat penggunaan teknologi yang tidak bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi tantangan-tantangan tersebut melalui peningkatan literasi digital bagi masyarakat dewasa melalui program edukasi interaktif yang dilaksanakan di PESANTREN ISLAM AL-HAMIDIYAH. Metodologi program ini mencakup diskusi kelompok, simulasi kasus nyata, dan evaluasi kuantitatif untuk mengukur efektivitas program. Diskusi kelompok memberikan wadah bagi peserta untuk berbagi pengalaman dan memahami dampak negatif penggunaan teknologi yang tidak bijak. Simulasi berbasis kasus membantu peserta melatih kemampuan untuk menyaring informasi secara kritis. Sementara itu, evaluasi kuantitatif digunakan untuk mengukur perkembangan dan pemahaman peserta sebelum dan sesudah program.
Compliance Kebutuhan Industri IT dengan Dunia Pendidikan & Demo Pembuatan CRUD Menggunakan Node.JS (Studi Kasus: SMK PGRI 31 LEGOK) Muhamad Rosdiana; Muhammad Ba’asyir Walad; Bani Sabili Zulkarnain; Endah Pratiwi; Landhep Arsa Pryangga; Muhammad Fauzan Syahdan; Putra Nur Cahaya; Qinanthi Patricia Amithayani; Rani Septiani; Romi Ramdani; Zidan Rahman
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesenjangan antara dunia pendidikan dan kebutuhan industri IT merupakan tantangan yang terus dihadapi oleh lembaga pendidikan, baik pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) maupun,Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan guna menjembatani kesenjangan tersebut melalui pemberian wawasan serta pelatihan dan demonstrasi pembuatan aplikasi seperti CRUD (Create, Read, Update, Delete) menggunakan Node.js kepada siswa SMK PGRI 31 LEGOK. Metode pelaksanaan kegiatan ini melibatkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) yang meliputi pemaparan materi, demonstrasi praktis, dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan PKM ini menunjukkan bahwa siswa tidak hanya mendapatkan wawasan terkait pentingnya kepatuhan terhadap standar industri IT, tetapi juga memahami dasar-dasar pengembangan aplikasi CRUD. Kegiatan ini juga memperlihatkan kolaborasi antara institusi pendidikan dan dunia industri dalam meningkatkan kesiapan kerja lulusan SMK. Saran yang diberikan setelah kegiata PKM meliputi peningkatan fasilitas sekolah dan penambahan pelatihan berbasis praktik untuk memperkuat kompetensi siswa maupun siswi di SMK PGRI 31 LEGOK.
Penerapan Metode Smarter Dalam Pemilihan Guru Terbaik Muhamad Rosdiana; Erdi Sutriyatna
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 3 No 12 (2024): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The selection of the best teachers is carried out to give appreciation to teachers in increasing teacher motivation and quality. The selection of the best teachers at SMK Negeri 8 Tangerang Regency is still carried out conventionally, namely by determining based on the results of discussions by the Principal and his staff. We provide a solution for selecting the best teachers using the SMARTER method or Simple Multi Attribute Rating Technique Ranks. With this method, 6 relevant criteria are given by weighting each criterion so that it will produce a more objective value. Weights are calculated using the Range Order Centroid (ROC) formula. This ROC is based on the priority level of the criteria. From these scores, a ranking is then carried out which will produce the best score and will become a reference for determining the best teacher.
Penerapan Kriptografi Dalam Keamanan Data Pada Layanan Cloud Computing Muhamad Rosdiana; Erdi Sutriyatna
BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Vol. 3 No. 3 (2025): BINER : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia
Publisher : CV. Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cloud computing telah menjadi solusi populer untuk penyimpanan dan pengelolaan data secara efisien tanpa membangun infrastruktur fisik sendiri. Meski demikian, keamanan data menjadi salah satu perhatian utama bagi para pengguna layanan ini. Data yang disimpan di server cloud rentan terhadap serangan siber, pencurian data, serta pelanggaran privasi, terutama karena akses jarak jauh melalui internet. Kriptografi merupakan salah satu pendekatan yang paling efektif untuk mengatasi masalah ini. Tujuan yaitu untuk mengidentifikasi dan mengevalusasi kekuatan dan kelemahan dari masing-masing algoritma kriptografi dalam perlindungan data di lingkungan cloud yang dinamis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup eksplorasi berbagai algoritma kriptografi seperti AES (Advanced Encryption Standard), RSA (Rivest-Shamir-Adleman), dan ECC (Elliptic Curve Cryptography). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan algoritma kriptografi modern, seperti AES dan ECC, dapat secara signifikan meningkatkan tingkat keamanan data di cloud computing. AES, sebagai standar enkripsi simetris, menawarkan keamanan yang tinggi dengan kecepatan enkripsi yang relatif cepat. Di sisi lain, RSA dan ECC, sebagai enkripsi asimetris, memberikan keuntungan dalam hal otentikasi dan pengelolaan kunci yang lebih aman, meskipun memerlukan waktu pemrosesan yang lebih lama dibandingkan AES. Selain manfaat keamanan, penelitian ini juga mengidentifikasi sejumlah tantangan, termasuk peningkatan kebutuhan akan sumber daya komputasi dan potensi penurunan kinerja ketika enkripsi diterapkan secara luas. Penggunaan kriptografi juga membutuhkan pengelolaan kunci yang efektif untuk mencegah masalah seperti kehilangan kunci atau penyalahgunaan kunci. Namun, ada tantangan dalam hal performa dan efisiensi yang perlu diatasi agar kriptografi dapat diimplementasikan secara lebih luas dan efektif dalam layanan cloud computing.