Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Mengkaji Kecerdasan Emosional dan Regulasi Emosi pada Mahasiswa yang Bekerja: Wahyu Aulizalsini, Rheina Rizky Rizal Aulizalsini, Wahyu; Rizky Rizal , Rheina
SOCIAL PHILANTHROPIC Vol. 2 No. 2 (2024): Perilaku Mahasiswa di Lingkungan Perguruan Tinggi
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/g791t418

Abstract

Students who carry out two roles at once as workers often have to face double challenges. The pressure that comes from college and work loads often makes students deal with academic stress. The ability to manage emotions is needed in facing both roles at once for working students. This research aims to explore the relationship between emotional intelligence and emotional regulation in working students. The method used in this research is a quantitative method with a correlation type approach with a population of Bhayangkara University students working with a sample size of 134 (N=134). The statistical analysis used uses a parametric test using the Pearson Product Moment. The results of the data analysis test were obtained with a significance level of 0.000 (p < 0.05) with a coefficient value of 0.929, which means the two variables have a very high relationship
Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Disiplin Berlalu Lintas Pada Pengendara Kendaraan Bermotor Atmadja, Riandi Wira; Aulizalsini, Wahyu
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 8 (2024): Vol. 2, No. 8, 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13150717

Abstract

Kota-kota besar di negara-negara berkembang mengalami masalah kedisiplinan berlalu lintas yang buruk. Kurangnya kontrol diri adalah salah satu dari banyak faktor yang memengaruhi perilaku pengendara yang tidak disiplin dalam berlalu lintas yang sering menyebabkan kecelakaan. Oleh karena itu untuk memastikan keamanan, keselamatan, ketertiban, dan kelancaran berlalu lintas, semua pengendara harus mengembangkan dan memiliki kesadaran berlalu lintas yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kontrol diri dengan disiplin berlalu lintas pada pengendara kendaraan bermotor. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik nonprobability sampling dengan metode accidental sampling. Respondennya adalah 115 pengendara yang sering berkendara di wilayah Jakarta dan memiliki SIM C. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa ada hubungan antara variabel kontrol diri dan disiplin berlalu lintas, dengan koefisien korelasi sebesar 0.408 dan taraf signifikansi (p) sebesar <001. Maka Ha diterima yaitu artinya terdapat hubungan yang positif antara variabel kontrol diri dan variabel disiplin berlalu lintas, jika semakin tinggi skor variabel kontrol diri maka semakin tinggi tingkat disiplin berlalu lintas pengendara.
Psikoedukasi Peace Within: Mindfulness & Healing Session Bersama Yayasan Panti Asuhan (LKSA) Muhammadiyah Bandung Dan Peduli Bandung Aulizalsini, Wahyu; Supriatna, Ecep; Dayita, Hema
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UBJ Vol. 8 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/4ncnqk60

Abstract

Remaja yang tinggal di panti asuhan menghadapi tantangan psikologis yang kompleks, seperti kurangnya dukungan emosional, keterbatasan kasih sayang dari keluarga inti, dan pengalaman traumatis di masa lalu. Hal ini dapat mengganggu kesejahteraan psikologis mereka. Kegiatan Peace Within: Mindfulness and Healing Session dirancang sebagai bentuk pengabdian masyarakat untuk mendukung kesehatan mental remaja panti melalui pendekatan psikoedukatif berbasis partisipatif. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 15 Juni 2025, berlangsung sejak pukul 08.00 wib sampai dengan 15.00 wib. Aktifitas secara tatap muka di Panti Asuhan LKSA Muhammadiyah Bandung dan melibatkan 50 peserta remaja usia 15 – 20 tahun. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan tentang mindfulness, praktik teknik relaksasi seperti deeo breathing, visual imagery, dan self talk, serta sesi konseling kelompok. Hasil kegiatan menunjukan bahwa peserta mengikuti dengan antusias, mengalami penurunan ketegangan emosional, serta menunjukan peningkatan kesadaran diri dan penerimaan terhadap diri sendiri. Suasana yang suportif dan interaktif juga mendorong peserta untuk terbuka, menjalin koneksi sosial, dan merasa dihargai. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti sebagai intervensi sederhana namun efektif untuk memperkuat kesejahteraan psikologis remaja panti, dan berpotensi direplikasi di berbagai lembaga sosial lainnya.
Meningkatkan dan Menjaga Kesejahteraan Psikologis Guru dan Siswa/Siswi Yayasan Sekolah Tunas Alam Mulia Aulizalsini, Wahyu; Raihan, Raihan; Purnama, Graha; Aprilia, Regy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4 No 2 (2024): JPMI - April 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.2354

Abstract

Yayasan Sekolah Alam Tunas Mulia adalah sekolah yang berlokasi di Jalan Pangkalan II, RT 04 RW 05, Kelurahan Sumur Batu, Kecamatan Bantar Gebang, Kota Bekai merupakan sebuah sekolah tidak jauh dari Tempat Pengelolaan Sampah Terpadu (TPST) dan Tempat Pembungan Akhir (TPA) di Bantar Gebang, bahkan gunungan sampah pun masih dapat terlihat jelas dari halaman utama Sekolah Alam Tunas Mulia. Meskipun demikian, sekolah ini seperti sinar harapan di tengah gunungan sampah karena misi muliannya untuk memberikan pendidikan kepada anak-anak pemulung agar dapat bersekolah dan mengubah nasibnya. Untuk itu kami mendalami tentang kesejahteraan psikologis siswa/siswi sekolah alam tunas mulia. Tujuannya untuk memberikan edukasi mengenai kesejahteraan psikologis kepada guru dan siswa/siswi, meningkatkan kesadaran mengenai pentingnya kesejahteraan psikologis kepada guru dan siswa/siswi dan mengenalkan cara-cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan dan menjaga kesejahteraan psikologis guru dan siswa/siswi Yayasan Sekolah Alam Tunas Mulia. Metode yang digunakan berupa observasi, praktik dan psikoedukasi. Target yang dihasilkan yaitu Guru dan siswa/siswi Yayasan Sekolah Alam Tunas Mulia memahami hal mengenai kesejahteraan psikologis, memahami pentingnya kesejahteraan psikologis serta tahu tentang cara mempraktekkan hal-hal yang bisa dilakukan untuk meningkatkan dan menjaga kesejahteraan psikologis.
Mengkaji Keterbukaan Diri dan Keintiman Seseorang pada Aplikasi Kencan Online Seftyani, Habuzaifah; Aulizalsini, Wahyu
Merpsy Journal Vol 15, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/merpsy.v15i2.22675

Abstract

Abstract. Technological developments are currently growing very rapidly. Various applications that are present aim to make it easier for every user, such as the tinder application which aims to find a partner which is currently widely used by Indonesian people. The tinder application can generate intimacy, this is because individuals who want to be in a relationship will generally reveal their feelings or personal information to others, in order to achieve a closer relationship and create an intimacy. This study aims to identify whether or not there is a relationship between Self-Disclosure and Intimacy in University X students who use online dating applications (Tinder). By using a purposive sampling technique, this study included 160 students as respondents. Researchers used a Likert scale measuring instrument that would measure the scale of intimacy and self-disclosure scale, then analyzed with Spearman's rho correlational analysis. The results show that there is a positive relationship between self-disclosure and intimacy in students at university x, where the higher the self-disclosure, the higher the intimacy behavior.Keywords: Intimacy, Self-Disclosure, Tinder, Early Adults.Abstrak. Perkembangan teknologi saat ini berkembang sangat pesat. Beragam aplikasi yang hadir bertujuan untuk memudahkan setiap pengguna, seperti aplikasi tinder yang bertujuan untuk menemukan pasangan saat ini ramai digunakan oleh masyarakat Indonesia. Aplikasi tinder dapat memunculkan intimasi, hal ini karena individu yang ingin menjalin hubungan umumnya akan mengungkapkan perasaan atau informasi pribadinya kepada orang lain, guna mencapai hubungan yang semakin dekat dan memunculkan suatu keintiman. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ada atau tidaknya hubungan antara Keterbukaan Diri dengan Keintiman pada Mahasiswa Universitas X yang menggunakan aplikasi kencan online (Tinder). Dengan menggunakan teknik purposive sampling, penelitian ini mencangkup 160 mahasiswa sebagai responden. Peneliti menggunakan alat ukur skala likert yang akan mengukur skala keintiman dan skala keterbukaan diri, kemudian dianalisa dengan analisis korelasional Spearman’s rho. Hasil nya menunjukan bahwa, terdapat hubungan positif antara keterbukaan diri dengan intimasi pada mahasiswa universitas x, dimana semakin tinggi keterbukaan diri maka semakin tinggi juga perilaku keintiman yang dimiliki.Kata Kunci : Keintiman, Keterbukaan Diri, Tinder, Dewasa Awal.