Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science CERMIN: Jurnal Penelitian Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Education Transportation and Business Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development Journal of Business Inflation Management and Accounting
Qibthiyah, Mariyatul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Transportation Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
KONSENTRASI DAN LAMA PERENDAMAN KALIUM NITRAT (KNO3) TERHADAP VIABILITAS BENIH KOPI ROBUSTA (Coffea canephora P.) Qibthiyah, Mariyatul; Zuhroh, Mimik Umi; Candra, Sulis Dyah
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i1.4678

Abstract

Perbanyakan kopi secara generatif sering kali mengalami dormansi biji sehingga menyebabkan waktu perkecambahan menjadi lama karena kulit biji yang keras. Kalium nitrat (KNO3) merupakan senyawa kimia yang berpotensi mematahkan dormansi benih. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsentrasi KNO3 dan lama perendaman yang optimal untuk memutus dormansi benih kopi Robusta. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktorial dengan tiga kali ulangan. Faktor pertama adalah konsentrasi KNO3 dengan empat taraf yaitu K0 (0%), K1 (0,25%), K2 (0,50%), dan K3 (0,75%). Faktor kedua adalah lama perendaman: L1 = 30 menit, L2 = 45 menit, L3 = 60 menit, dan L4 = 75 menit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi KNO3 berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman, sedangkan lama perendaman berpengaruh nyata terhadap hari pecahnya kotiledon. Interaksi antara konsentrasi KNO3 dan lama perendaman berpengaruh nyata terhadap parameter laju perkecambahan, indeks vigor, dan panjang akar. Viabilitas benih optimal dicapai pada konsentrasi KNO3 0,25% dan lama perendaman 75 menit.
Implementasi Media Interaktif Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di PAUD BKB Harapan Mulya Wulandari, Putri; Rahmawati, Dwita; Qibthiyah, Mariyatul; Setiawan, Kiki
INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Vol 8 No 2 (2025): INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/intecoms.v8i2.14497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan media interaktif dalam pembelajaran bahasa Inggris di PAUD BKB Harapan Mulya. Dengan semakin berkembangnya teknologi, pendekatan pembelajaran konvensional seperti ceramah dan media cetak dinilai kurang menarik minat belajar anak. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini menggunakan Adobe Flash CS6 untuk membuat media pembelajaran yang interaktif, menarik, dan tepat untuk anak usia dini. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kualitatif. Wawancara, observasi, dan analisis dokumen terkait digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media interaktif dapat membuat siswa lebih termotivasi dan terlibat dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional, siswa lebih antusias dan aktif dalam pembelajaran bila menggunakan media interaktif. Selain itu, penelitian ini juga menemukan beberapa permasalahan yang dihadapi dalam penggunaan media interaktif, seperti terbatasnya akses terhadap teknologi dan kurangnya instruksi bagi guru. Rekomendasi untuk perbaikan di masa depan mencakup peningkatan instruksi bagi guru dan pengadaan perangkat yang lebih mendukung pembelajaran interaktif. Dengan demikian, kualitas pendidikan di PAUD BKB Harapan Mulya diharapkan meningkat melalui penggunaan media interaktif.
Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Fomo: Tantangan Perencanaan Keuangan Mahasiswa Generasi Z (Studi Kasus pada Mahasiswa Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember) Qibthiyah, Mariyatul; Astuti, Rini Puji; Afkarina, Izzah; Aril, Muhammad
Journal of Education Transportation and Business Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetbus.v2i1.6189

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku perencanaan keuangan personal mahasiswa Generasi Z pada kelas Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember. Studi ini menggunakan pendekatan mixed-method dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan adanya ketidakseimbangan antara pemasukan dan pengeluaran, kebiasaan konsumtif, serta pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dalam pengambilan keputusan keuangan. Meskipun mayoritas responden mengaku memiliki literasi keuangan yang baik, implementasinya masih rendah. Faktor sosial, gaya hidup digital, dan nilai keagamaan turut membentuk perilaku finansial mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya edukasi keuangan yang aplikatif dan pembentukan lingkungan yang mendukung perilaku finansial sehat di kalangan mahasiswa.
Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Fomo: Tantangan Perencanaan Keuangan Mahasiswa Generasi Z (Studi Kasus pada Mahasiswa Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember) Qibthiyah, Mariyatul; Astuti, Rini Puji; Afkarina, Izzah; Aril, Muhammad
Journal of Education Transportation and Business Vol 2, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetbus.v2i1.6189

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku perencanaan keuangan personal mahasiswa Generasi Z pada kelas Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember. Studi ini menggunakan pendekatan mixed-method dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan adanya ketidakseimbangan antara pemasukan dan pengeluaran, kebiasaan konsumtif, serta pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dalam pengambilan keputusan keuangan. Meskipun mayoritas responden mengaku memiliki literasi keuangan yang baik, implementasinya masih rendah. Faktor sosial, gaya hidup digital, dan nilai keagamaan turut membentuk perilaku finansial mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya edukasi keuangan yang aplikatif dan pembentukan lingkungan yang mendukung perilaku finansial sehat di kalangan mahasiswa.
Penerapan Metode Naïve Bayes untuk Klasifikasi Produk Berdasarkan Kategori Penjualan di Toko Artemist Akbar, Yuma; Qibthiyah, Mariyatul
Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Vol. 6 No. 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jimik.v6i3.1603

Abstract

The implementation of this model offers practical benefits for stock management, promotional planning, and data-driven product strategy decisions, thereby improving operational efficiency for medium-scale retail businesses. The application of data analysis in the retail sector is essential to support accurate and efficient decision-making. This study aims to classify products at Artemist Store into two categories: high demand and low demand, using the Naïve Bayes method. The data used are sales records for one year with a total of 8,106 transactions, which after preprocessing resulted in 148 products. Class labels are determined based on the average sales threshold. The dataset is divided using a stratification scheme of 70% training data (103 products) and 30% test data (45 products). The Naïve Bayes algorithm is implemented in RapidMiner Studio software. The evaluation results on the test data show an accuracy of 93.33%, with 89.29% precision and 100% recall in the high demand class, and 100% precision and 85% recall in the low demand class. These findings prove that Naïve Bayes is effective in identifying products with different levels of consumer interest, while also providing practical benefits in the form of stock management recommendations, promotional planning, and data-driven marketing strategies for medium-scale retailers.
Pengaruh Aset Keuangan Terhadap Daya Tarik Investor pada Bank Rakyat Indonesia (BRI) Afkarina, Izzah; Astuti, Rini Puji; Qibthiyah, Mariyatul; Permana, Toriqh Afrizal
Journal of Business Inflation Management and Accounting Vol 2, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/bima.v2i1.4786

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh aset keuangan terhadap daya tarik investor di Bank Rakyat Indonesia (BRI). Aset yang sehat dan dikelola dengan baik berperan penting dalam menarik investor. BRI, dengan total aset Rp1.696,62 triliun pada Agustus 2023, menunjukkan kinerja yang solid meskipun terdapat kenaikan jumlah investor hanya sebesar 0,3% dalam tiga tahun terakhir. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis tematik, berdasarkan kajian literatur untuk memahami faktor-faktor yang memengaruhi keputusan investasi. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa profitabilitas, pengelolaan risiko, dan tata kelola perusahaan yang baik berperan signifikan untuk meningkatkan daya tarik investor. Penggunaan tata kelola serta manajemen risiko yang tepat juga menjadi kunci stabilitas dan kepercayaan investor. Oleh karena itu, pengelolaan aset dan risiko yang optimal dapat memperkuat daya tarik BRI di pasar investasi.
Peningkatan Pemahaman dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Menyambut Usia Baligh melalui Implementasi Metode Talking Stick Hariyanto; Hepni; Qibthiyah, Mariyatul
Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development Vol. 2 No. 2 (2026): Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development, January 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/jptpd.v2i2.156

Abstract

Tantangan yang sering muncul dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam salah satunya berupa rendahnya motivasi dan keterlibatan siswa, khususnya pada materi penting seperti usia baligh yang menjadi fase transisi krusial bagi peserta didik kelas IV. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PAI pada materi menyambut usia baligh melalui penerapan metode Talking Stick di kelas IV SD Negeri Sapih I, Lumbang, Kabupaten Probolinggo. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi keaktifan siswa, tes formatif tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar siswa, dengan ketuntasan belajar meningkat dari 37,5% pada siklus I menjadi 75% pada siklus II. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Talking Stick efektif dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman siswa terhadap materi menyambut usia baligh dalam pembelajaran PAI. In Islamic Education challenges often arise in the form of low student motivation and engagement, particularly when addressing essential topics such as the age of puberty (baligh), a crucial transitional phase for fourth-grade students. This study aims to improve learning outcomes in PAI on the topic of welcoming the age of puberty through the application of the Talking Stick method in Grade IV at SD Negeri Sapih I, Lumbang, Probolinggo Regency. The research employed a Classroom Action Research design conducted in two cycles, each consisting of planning, implementation, observation, and reflection stages. Data were collected through observations of student activeness, formative written tests, and documentation. The findings revealed a significant improvement in student learning outcomes, with mastery levels increasing from 37.5% in the first cycle to 75% in the second cycle. These results indicate that the Talking Stick method is effective in enhancing students’ motivation, participation, and understanding of the topic of welcoming the age of puberty in Islamic Education.
Co-Authors Afkarina, Izzah Akbar, Yuma Aril, Muhammad Astuti, Rini Puji Hariyanto HEPNI Permana, Toriqh Afrizal PUTRI WULANDARI Rahmawati, Dwita Setiawan, Kiki Zuhroh, Mimik Umi