Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Irwanda, Ahmad Ade
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
THE IMPLEMENTATION OF RECOGNITION OF PRIOR LEARNING AT LANCANG KUNING UNIVERSITY Junaidi, Junaidi; Irwanda, Ahmad Ade
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 7 No. 3 (2023)
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v7i3.1377

Abstract

In today's complex and rapidly changing world, individuals need to be able to improve their competence quickly. However, recognition of learning outcomes outside formal educational institutions is still society’s main focus. As a result, learning outcomes from non-formal, informal education, and work experience are not recognized as they should be, reducing individual motivation and confidence to continue learning throughout life. Lifelong education is a common phenomenon and involves learning through everyday experiences. Learning Recognition is a term that encompasses a range of learning assessment methods outside of formal educational institutions, including approaches such as portfolios, semester credit systems, and competency-based assessments. Improving the accessibility and quality of higher education is one of the national development goals, as mandated in the National Education System Law and the Higher Education Law. Therefore, Lancang Kuning University provides opportunities for the community to participate in education through the Past Learning Recognition (RPL) program. RPL is recognizing a person's learning achievements from formal, non-formal, and informal education, and work experience. The process of equalizing learning outcomes is carried out so that the community can continue their education to a higher level. This study used qualitative descriptive methods by collecting data from sources such as university policies, government regulations, guidebooks, assessment documents, and related literature. The results and discussion of this study revealed that Lancang Kuning University applies RPL Type A, which involves the recognition of part of the credits to continue higher education. Equalization of learning outcomes through RPL provides opportunities for people to learn for life.
DIGITALISASI PEMASARAN MELALUI TIKTOK MARKETING PADA SISWA SMK NEGERI 1 KELAYANG Irwanda, Ahmad Ade; Abiyus, Wentisasrapita; Afriana Munthe, Richa; Juliani, Fitri; Muammar Revnu Ohara
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.22450

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan digital marketing siswa SMK Negeri 1 Kelayang melalui pelatihan pemasaran digital menggunakan platform TikTok. Metode yang digunakan adalah seminar dan penyuluhan, yang meliputi pengenalan fitur TikTok, tips dan trik mencapai tujuan individu, serta strategi pemasaran untuk bisnis. Pelatihan diikuti oleh 79 siswa jurusan pemasaran dan dilaksanakan di Gedung FASILKOM UNILAK. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan TikTok sebagai alat pemasaran. Perbandingan nilai pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 50,64 menjadi 95,66, dengan nilai signifikansi p < 0,05. Selain itu, hasil kuesioner pelayanan pelatihan menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi di kalangan peserta. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan TikTok efektif dalam mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan pasar kerja digital. Implikasi praktis dari hasil pelatihan ini adalah bahwa siswa kini memiliki keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri, yang meningkatkan peluang mereka untuk mendapatkan pekerjaan di bidang pemasaran digital. Pelatihan ini juga menekankan pentingnya adaptasi terhadap teknologi baru dalam dunia kerja yang semakin digital, sehingga siswa lebih siap menghadapi tantangan masa depan. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan digital marketing siswa, mempersiapkan mereka untuk menghadapi dunia kerja di era digital.
PELATIHAN CREATIVE COPYWRITING BAGI SISWA SMA NEGERI 11 PEKANBARU UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEMASARAN DI ERA DIGITAL Irwanda, Ahmad Ade; Abiyus, Wentisasrapita; Afriana Munthe, Richa
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 2 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/f8w5pt11

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat "Pelatihan Creative Copywriting bagi Siswa SMA Negeri 11 Pekanbaru" oleh Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning bertujuan meningkatkan keterampilan pemasaran digital siswa di era teknologi. Kegiatan ini mencakup survei kebutuhan, penyampaian materi teori dan praktik, serta evaluasi pre-test dan post-test. Siswa dilatih menulis pesan persuasif dan membuat konten pemasaran digital. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan, dari skor rata-rata pre-test 50,28 menjadi 90,15 pada post-test. Umpan balik positif peserta membuktikan bahwa program ini efektif sebagai model pengembangan kompetensi pemasaran di lingkungan sekolah.
MEMBANGUN DAYA SAING PERGURUAN TINGGI SWASTA MELALUI MARKETING MIX: KAJIAN EMPIRIS PADA UNIVERSITAS LANCANG KUNING Irwanda, Ahmad Ade; Abiyus, Wentisasrapita; Munthe, Richa Afriana
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.3032

Abstract

Abstract: This study aims to evaluate how the marketing mix elements (7Ps) influence prospective students' decision to choose Lancang Kuning University. The analysis focuses on seven main dimensions: Product (study program quality), Price (tuition fees), Place (campus location), Promotion (promotional efforts), People (quality of lecturers and administration), Process (learning procedures), and Physical Evidence (infrastructure facilities). Quantitative methods are used in this research study by collecting data through questionnaires distributed to 192 new students at the Faculty of Economics and Business (FEB). This resulted in data being tested using a variety of statistical tests, including validity tests, reliability tests, classical assumption testing, multiple linear regression, and testing with the F-test and T-test using SPSS software. The results show that overall the seven dimensions have a significant influence simultaneously (Adjusted R² = 62.5%). However, partial analysis reveals that only Price, Promotion, and Process have significance. The main determinants include affordable tuition fees, effective promotion, and simple administrative processes. This research contributes to the development of marketing strategies for private universities in Indonesia by emphasizing the importance of prioritizing the aspects of cost, targeted promotion, and efficiency of academic processes to strengthen the competitiveness of the institution.  Keyword: marketing mix; higher education; student decision making Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana elemen-elemen marketing mix (7P) memengaruhi keputusan calon mahasiswa dalam memilih Universitas Lancang Kuning. Analisis berfokus pada tujuh dimensi utama: Produk (kualitas program studi), Harga (biaya kuliah), Tempat (letak kampus), Promosi (upaya promosi), Orang (kualitas dosen dan tata usaha), Proses (prosedur pembelajaran), dan Bukti Fisik (sarana prasarana). Metode kuantitatif digunakan pada kajian riset ini dengan mengumpulkan data melalui angket yang dibagikan pada 192 mahasiswa baru di Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB). Sehingga diperoleh data yang diuji menggunakan beragam uji statistik, termasuk uji validitas, uji reliabilitas, pengujian asumsi klasik, regresi linier berganda, serta pengujian dengan uji F dan uji T menggunakan perangkat lunak SPSS. Hasil menunjukkan bahwa secara keseluruhan ketujuh dimensi tersebut memiliki pengaruh signifikan secara simultan (Adjusted R² = 62,5%). Namun, analisis parsial mengungkapkan bahwa hanya Price, Promotion, dan Process yang memiliki signifikansi. Faktor penentu utama meliputi biaya pendidikan yang terjangkau, promosi yang efektif, dan proses administrasi yang sederhana. Penelitian ini berkontribusi terhadap penyusunan strategi pemasaran untuk kampus swasta di Indonesia dengan menekankan pentingnya prioritas pada aspek biaya, promosi yang terarah, serta efisiensi proses akademik untuk memperkuat daya saing institusi. Kata kunci: marketing mix; pendidikan tinggi; keputusan mahasiswa;
KUALITAS LAYANAN SEBAGAI MEDIASI KUALITAS SISTEM DAN KUALITAS INFORMASI TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA SISTEM AFILIATE PADA PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNIVERSITAS LANCANG KUNING Setiarini, Tutut; Junaidi, Junaidi; Khairani, Zulia; Irwanda, Ahmad Ade; Juliani, Fitri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.3964

Abstract

Abstract: This study aims to examine the impact of system quality and information quality on user satisfaction of the Affiliate System in New Student Admissions at Lancang Kuning University, by considering service quality as a mediating variable. The research methodology used is a survey, by collecting questionnaires from 155 respondents. Sampling was carried out using the Proportional Random Sampling method based on certain characteristics such as PMB Admin, Finance, Promotional Media, staff, students, and the general public who use the UNILAK PMB Affiliate system. The data obtained were analyzed using the Partial Least Square (PLS) method. The results of the study indicate that system quality does not have a significant direct influence on user satisfaction of the UNILAK PMB affiliate system. However, indirectly, system quality through service quality as a mediating variable has a significant influence on user satisfaction of the UNILAK PMB affiliate system. This finding confirms the importance of improving service quality in the PMB affiliate system in order to optimize the benefits of system quality and the quality of information available. Keyword: System Quality, Information Quality, Service Quality, User Satisfaction Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak kualitas sistem dan kualitas informasi terhadap kepuasan pengguna Sistem Afiliate pada Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Lancang Kuning, dengan mempertimbangkan kualitas layanan sebagai variabel mediasi. Metodologi penelitian yang digunakan adalah survei, dengan mengumpulkan kuesioner dari 155 responden. Pengambilan sampel dilakukan melalui metode Proportional Random Sampling berdasarkan karakteristik tertentu seperti Admin PMB, Keuangan, Media Promosi, staf, mahasiswa, dan masyarakat umum yang menggunakan sistem Afiliate PMB UNILAK. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas sistem tidak memiliki pengaruh signifikan langsung terhadap kepuasan pengguna sistem affiliate PMB UNILAK. Namun, secara tidak langsung, kualitas sistem melalui kualitas layanan sebagai variabel mediasi memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna sistem affiliate PMB UNILAK. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan kualitas layanan dalam sistem afiliasi PMB agar dapat mengoptimalkan manfaat dari kualitas sistem dan kualitas informasi yang tersedia. Kata kunci: Kualitas Sistem, Kualitas Informasi, Kualitas Layanan, Kepuasan Pengguna
Co-Authors Abiyus, Wentisasrapita Afriana Munthe, Richa Juliani, Fitri Junaidi Junaidi Muammar Revnu Ohara Munthe, Richa Afriana Setiarini, Tutut Zulia Khairani