Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran Berbasis Proyek P5 (P Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Faradilla, Bherlyana; Prameswari, Noviardani Kartika
Eksponen Vol. 14 No. 2 (2024): Eksponen: Volume 14 Nomor 2 September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/eksponen.v14i2.1080

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran berbasis proyek P5 (Proyek Penguatan Profil Siswa Pancasila) materi gaya hidup berkelanjutan dalam meningkatkan kreativitas siswa Kelas I SDI AL-MUAWANAH. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Dari hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa terdapat faktor yang mempengaruhi kreativitas siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Ada beberapa faktor sebagai berikut; a) Adanya siswa yang kurang berpartisipasi dalam kegiatan, b) Karakter siswa berbeda-beda sehingga kurang mendapat perhatian atau pengamatan, dan c) pelaksanaan kegiatan P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ) memakan waktu lama. Namun dapat dibuktikan dari hasil penelitian mengungkapkan adanya peningkatan kreativitas pada siswa SDI Al-Muawanah Surabaya yang telah melaksanakan pembelajaran P5 “Proyek Penguatan Profil Siswa Pancasila” melalui kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan melalui penerapan project based learning. Hal ini berdampak pada kreativitas siswa kelas I, dibuktikan dengan hasil penelitian yang dilakukan. Hasil analisis menunjukkan bahwa dengan proyek P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), siswa kelas 1 dapat meningkatkan kreativitasnya dengan mendaur ulang sampah plastik. Hasil daur ulang antara lain vas bunga, tempat celengan, dan bunga yang terbuat dari tutup botol.
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI DI TAMAN BACA MAYARAKAT (TBM) SASUKE LONTAR SURABAYA Faradilla, Bherlyana; Zahro, Fathimatuz; Fadhilah, Isa Nur; Yahya, Mutiara; Nadamah, Nafiatin; Islahiani, Shafa Nur; Al Muharromiy, Shofiatus Syifa'; Oktaviani, Rizka Nur
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v4n1.2305

Abstract

TBM merupakan tempat yang digunakan untuk mendapatkan informasi bagi masyarakat, khususnya yang bersumber dari bahan pustaka. Bahan pustaka itu sendiri merupakan semua jenis bahan bacaan dalam berbagai bentuk media. Tujuan melakukan pengabdian masyarakat di TBM Sasuke yaitu membantu mengelola administrasi pembukuan di TBM Sasuke. Tahapan yang dilakukan tim pengabdi dalam kegiatan pengabdian ini dikembangkan menjadi 5 (lima) tahap, (1) observasi, (2) rancangan program, (3) sosialisasi, (4)  pelaksanaan pembinaan administrasi, dan (5) tahap evaluasi program.. Setelah diadakannya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, Taman Baca SASUKE yang dibantu oleh tim pengabdi yang telah melakukan proses setiap tahapannya dimula dari observasi, merancang program, sosialisai tentang pengelolaan adminitrasi buku, melaksanakan program kegiatan yakni  mengelola administrasi buku masuk dan keluar, memberikan name tag, dan donasi buku, serta melakukan evaluasi dengan hasil TBM sasuke terbantukan dengan adanya progam tersebut, penataan buku masuk dan keluar, memudahkan pembaca karena adanya pemberian name tag pada buku, dan menambah koleksi buku bacaan karena adanya program donasi buku.