Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya Journal Of Humanity Dedication
Zaki, Zaki
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNANAAN METODE AL-QAWAID WA AL-TARJAMAH TERHADAP KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN TEKS BACAAN BAHASA ARAB MTs. Al-MADANIYAH JEMPONG KOTA MATARAM zaki, zaki
Al-Af'idah Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Arab Vol 5 No 2 (2021): September
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/al-afidah.v5i2.883

Abstract

Bahasa merupakan suatu sistem yang arbitrer, yang digunakan untuk komunikasi dan tukar fikiran antar kelompok manusia tertentu. Bahasa arab adalah bahasa al-Quran, bahasa informasi dan bahasa komunikasi, dan sekaligus menjadi salah satu bagian dari bahasa internasional. Oleh karena itu mempelajari bahasa Arab sangatlah penting, dengan banyaknya sumber ilmu pengetahuan yang menggunakan bahasa Arab. Ketika kita mempelajari bahasa Arab harus memiliki empat komponen keterampilan berbahasa yang harus dikuasai dengan baik bagi pembelajar bahasa Arab, yaitu ketrampilan mendengar (maharah istima), keterampilan berbicara (maharah kalam), ketrampilan membaca (maharah qiroah) dan keterampilan menulis (maharah kitabah). Setelah menguasai empat komponen keterampilan tersebut, maka pembelajaran lain akan berjalan dengan optimal. Akan tetapi banyak permasalahan yang muncul dalam pembelajaran bahasa Arab, diantaranya para pembelajar bahasa Arab yang menganggap bahwa mempelajari bahasa Arab itu sulit dan membosankan. dengan kesulitan inilah yang menjadi tantangan bagi para pemerhati pendidikan dan guru bahasa Arab untuk menentukan sebuah metode pengajaran yang tepat sehingga dalam pembelajaran bahasa Arab dapat tercipta suasana belajar yang menyenangkan, dan dapat menimbulkan perhatian dan motivasi belajar bahasa Arab bagi peserta didik
Pengaruh Faktor Internal Dan Faktor Eksternal Terhadap Kinerja UMKM Di Kecamatan Pariaman Tengah Kota Pariaman Zaki, Zaki; Dhani, Tahta Zefi
Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya - JPPISB
Publisher : LPPM Universitas Dharma Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jppisb.v4i1.1882

Abstract

MSMEs have an important role in the economy. In order for business performance to continue to increase, influencing factors are needed, but the problems faced include still being weak, such as limited capital faced by business actors because banks make loans difficult, ineffective marketing and lack of knowledge about alternative financing and lack of support such as many government policies that are not pro-MSMEs, for example forced evictions, lack of training from related institutions. The study aims to determine the influence of internal and external factors on the Performance of MSMEs in Pariaman Tengah District, Pariaman City. This type of research is quantitative research. The population in this study were 3,352 MSME actors in Pariaman Tengah District, Pariaman City. The sample was selected using the Slovin formula, so that a sample of 97 respondents was obtained and the sampling technique used random sampling. The data collection technique used a questionnaire, while the data analysis method used multiple linear regression analysis tests. The results of the study showed that internal factors had an influence and were significant on MSME performance. This means that the stronger the influence of internal factors, the higher the MSME performance will tend to be. Conversely, the weaker the influence of internal factors, the lower the MSME performance will tend to be, external factors had an influence and were significant on MSME performance. This means that the stronger the influence of external factors, the higher the MSME performance will tend to be. Conversely, the weaker the influence of external factors, the lower the MSME performance will tend to be and internal and external factors simultaneously have a significant influence on MSME performance. This means that internal and external factors will affect MSME performance, if internal and external factors are good, MSME performance will be achieved.
PENGUATAN KAPASITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PELATIHAN PADA DAPOER RENDANG RIRI PAYAKUMBUH: indonesia Nurtati, Nurtati; Salfina, Lili; Zaki, Zaki; Rahayu, Sari; Permana, Hendrik; Azwardi, Azwardi; MURNI, YANTI
Journal of Humanity Dedication Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/889/5

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia, namun masih menghadapi berbagai kendala, khususnya dalam hal kapasitas sumber daya manusia (SDM). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas SDM Dapoer Rendang Riri, sebuah UMKM kuliner di Payakumbuh, melalui pelatihan berbasis kebutuhan nyata pelaku usaha. Metode yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD) untuk mengidentifikasi permasalahan utama yang kemudian direspons melalui pelatihan terfokus pada manajemen produksi, pemasaran digital dan pengelolaan keuangan usaha. Hasil kegiatan diharapkan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku usaha dalam mengelola proses produksi secara efisien, memanfaatkan media digital untuk promosi, serta melakukan pencatatan keuangan sederhana. Kendala utama yang dihadapi antara lain rendahnya literasi digital, keterbatasan waktu pelaku usaha untuk mengikuti pelatihan dan minimnya akses terhadap pelatihan lanjutan. Solusi yang diterapkan meliputi pelatihan modular, pendampingan berkelanjutan, serta kolaborasi dengan lembaga pendidikan tinggi. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam mendorong profesionalisme pelaku UMKM serta memperkuat daya saing produk lokal.
Co-Authors Azwardi Azwardi Dhani, Tahta Zefi Lili Salfina Nurtati Nurtati, Nurtati Permana, Hendrik Rahayu, Sari Yanti Murni