Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SMPN 18 Kota Bengkulu Meirani; Herwan MDK; Hastuti, Novita
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v4i2.5601

Abstract

Riset ini bermaksud melihat apa saja faktor yang mengakibatkan kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN 18 Kota Bengkulu yang ditinjau dari faktor internal meliputi Minat belajar, motivasi, kepercayaan diri, kondisi kesehatan dan yang ditinjau dari faktor eksternal meliputi Metode mengajar, ketersediaan sarana dan prasarana sekolah, suasana kelas, teman bergaul, dan media sosial. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru mata pelajaran IPS, serta 29 siswa kelas VII. Teknik pengumpulan data menerapkan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Temuan penelitian memperlihatkan kesulitan belajar siswa di SMPN 18 Kota Bengkulu ditinjau dari faktor internal disebabkan oleh minat belajar siswa yang rendah, motivasi, kurangnya kepercayaan diri, dan kondisi kesehatan. Ditinjau dari faktor eksternal sebagai pemicu kesulitan belajar faktor yang berperan meliputi metode mengajar, sarana prasarana sekolah yang terbatas seperti kurangnya alat-alat pendukung pembelajaran, suasana kelas yang tidak kondusif, teman bergaul, dan dampak media sosial. Penelitian menyimpulkan bahwa tantangan belajar yang dialami siswa kelas VII SMPN 18 Kota Bengkulu diakibatkan oleh faktor internal serta eksternal yang dapat menjadi dasar bagi sekolah dan tenaga kependidikan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif.
PENGARUH PRILAKU KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI SENTRA GROSIR BARANG PECAH BELAH “SUMBER REZEKI” PASAR PANORAMA Erwani Yusuf; Herwan MDK; Vina Yunita
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian di sentra grosir barang pecah belah pasar panorama. Adapun pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu konsumen yang berbelanja produk pecah belah di Toko Sumber Rezeki Pasar Panorama dengan sampel sebanyak 50 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner, dan wawancara. Teknik analisa data menggunakan rata-rata,analisis regresi linear sederhana,dan koefisien determinasi menggunakan spss versi 29. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa rata-rata dari prilaku konsumen di toko sumber rezeki sebesar 60,8 berada pada kategori baik dalam memilih dan mencari barang pecah belah dan rata-rata dari keputusan pembelian konsumen di toko sumber rezeki sebesar 42.88 berada pada kategori sangat setuju. Dan dari hasil analisa data, menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian di sentra grosir barang pecah belah sumber rezeki pasar panorama. Besarnya nilai koefisien determinasi diperoleh hasil 0,256 atau 25,6%. Dengan artian bahwa besarnya pengaruh variabel prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian adalah sebesar 25,6%.
PENDAMPINGAN RUTIN MENINGKATKAN PENDAPATAN UMKM NASABAH BTPN SYARIAH KECEMATAN KARANG TINGGI BENGKULU TENGAH Ranisa, Ranisa; Meirani; Septina Lidayanti; Herwan MDK
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3766

Abstract

Pengabdian ini adalah suatu kegiatan Magang dan Studi independen Bersetifikat dan salah satu program merdeka belajar kampus merdeka (MBKM) Merupakan memberdayakan ibu-ibu nasabah BTPN syariah. Pendampingan rutin ini dilakukan 4 kali pertemuan dalam sebulan yang dimana pertemuan pertama itu adalah perkenalan, pertemuan kedua adalah menyampaikan materi dan pertemuan ketiga itu review materi dan praktek dan pertemuan keempat adalah penutupan. Tujuan pendampingan rutin ini adalah untuk meningkatkan pendampatan UMKM nasabah BTPN syariah dan mensejaterahkan UMKM di kecematan karang tinggi Bengkulu tengah
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 BENGKULU SELATANN 2 BENGKULU SELATAN Hilyati Milla; Herwan MDK; Ummi Kalsum; Muhamad Agung Andre
Jurnal Economic Edu Vol. 5 No. 01 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v5i01.6591

Abstract

Penelitian pembelajaran dengan metode Mind Mapping ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Ekonomi kelas XI SMAN 2 Bengkulu Selatan. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian Tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPS 2 SMAN 2 Bengkulu Selatan, yang berjumlah 32 siswa dan objek penelitianya yaitu materi mata Pelajaran Ekonomi . Alat pengumpulan data yaitu tes dan observasi. Teknik analisis data melalui analisis tes dan analisis hasil observasi. Dari hasil analisa yang telah dilakukan dengan menggunakan uji t pada taraf signifikan dan derajat kebebasan 31 yang menunjukan bahwa t hitung = 9,48 ≥ t tabel 2,040 artinya terlihat bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa yang dari siklus I ke siklus II. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode Mind Mapping sangat Efektif dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ekonomi di Kelas XI IPS SMAN 2 Bengkulu Selatan. Kata Kunci: Mind Mapping, Hasil Belajar.
MENSOSIALISASIKAN PENTINGNYA LITERASI DIGITAL PENGGUNAAN INTERNET UNTUK PELAYANAN PUBLIK BAGI SISWA SMP DINI, DINI OKTAVIA PUTRI; Febrianti, Tri Nadia Febrianti; Herwan MDK
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7023

Abstract

Pentingnya literasi digital semakin mendesak di era digital saat ini, terutama dalam konteks penggunaan internet untuk pelayanan publik. Penelitian ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan meningkatkan kesadaran tentang literasi digital di kalangan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Fokus utamanya adalah pada bagaimana siswa dapat menggunakan internet secara efektif dan aman untuk mengakses dan memanfaatkan layanan publik, seperti pendaftaran online, informasi kesehatan, dan layanan pendidikan. Metode sosialisasi yang digunakan meliputi workshop, diskusi kelompok, dan simulasi penggunaan layanan publik secara digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah sosialisasi, terdapat peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan siswa dalam menggunakan internet untuk keperluan pelayanan publik. Sosialisasi ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis siswa, tetapi juga memperkuat kesadaran mereka akan pentingnya literasi digital dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat menjadi model yang efektif untuk diterapkan di sekolah-sekolah lain dalam rangka mempersiapkan generasi muda yang lebih melek digital.