Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Education Curiosity
Kesi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
INDONESIAN RED CROSS ASSOCIATION Kesi; Usiono; Amri; Yunita Syahfitri
Journal of Quality Islamic Education Research Vol 2 No 1 (2025)
Publisher : CV. Asry Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Disaster preparedness is an important element in minimizing the negative impacts on the community. The Indonesian Red Cross Association (PMI) has a vital role in helping the community prepare for potential disasters through a number of mitigation programs. This study aims to analyze the strategies implemented by PMI in improving community preparedness, evaluating the level of success of the implementation of these programs, and assessing their impact. The approach used in this study is descriptive qualitative, with data collection through interviews, observations, and document analysis. The results show that PMI has succeeded in educating the community through training, disaster simulations, and capacity building programs at the local level, although it is still faced with challenges of limited funds and manpower. Therefore, there needs to be stronger collaboration between PMI and the government to strengthen the effectiveness of disaster preparedness programs.learning.
Pengaruh Kurikulum Merdeka Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik SD Fitriah Rahmah: (Tinjauan Terhadap Dampak Positif Dan Negatif) Wati, Kholila; Aufa; Syahputri, Sindy; Almeida, Annisa; Kesi; Lestari, Bunga
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 3 (2024): April-Juli 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan, manusia dapat meningkatkan kualitas hidup dan mengatasi masalah dengan kemampuan berpikir kritis dan praktis. Pendidikan menjadi fokus utama karena merupakan tempat pengembangan sumber daya manusia. Setiap proses pendidikan di lembaga pendidikan memerlukan kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak kurikulum merdeka terhadap kualitas pembelajaran di Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan studi literatur dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan literatur terkait pendidikan khususnya kurikulum dan juga penelitian ini langsung turun kelapangan. Perubahan kurikulum dapat memberikan dampak positif dan negatif pada kualitas pendidikan. Dampak positifnya adalah peningkatan kemampuan siswa dalam mengikuti perkembangan zaman yang semakin maju. Namun, dampak negatifnya adalah perubahan kurikulum yang terlalu cepat dapat menyebabkan masalah baru seperti penurunan prestasi siswa. Oleh karena itu, pemangku kebijakan dan pelaksana pendidikan harus mempertimbangkan berbagai hal agar Kurikulum Merdeka dapat diimplementasikan dengan tepat dalam pendidikan di Sekolah Dasar.
PENERAPAN STRATEGI LATIHAN FISIK TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS X SMA SWASTA DI TAPANULI SELATAN Putri, Cahya Widiya; Annisa Almeida; Kesi
PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): PENDALAS
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam dan Multikultural

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47006/pendalas.v4i1.495

Abstract

Abstrak: Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa kelas X SMA Swasta di Tapanuli Selatan melalui penerapan strategi latihan fisik terstruktur. Berdasarkan hasil observasi awal, diketahui bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa masih rendah, yang ditandai dengan cepat lelah saat aktivitas fisik serta kurangnya motivasi dalam mengikuti pelajaran PJOK. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus tindakan yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Strategi latihan fisik yang diterapkan disusun berdasarkan prinsip latihan yang sesuai, seperti prinsip kesinambungan, beban bertahap, dan individualisasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam aspek daya tahan, kekuatan otot, kelenturan, dan kecepatan siswa setelah tindakan dilakukan. Selain itu, terjadi peningkatan motivasi belajar dan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga kebugaran jasmani dalam kehidupan sehari-hari. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan strategi latihan fisik yang sistematis dan terstruktur dapat secara efektif mendukung pencapaian tujuan pembelajaran PJOK serta meningkatkan kualitas kesehatan siswa secara menyeluruh.
Co-Authors Almeida, Annisa Amri Annisa Almeida Aufa LESTARI, BUNGA Putri, Cahya Widiya Syahputri, Sindy Usiono Wati, Kholila Yunita Syahfitri