Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya
Rindiani, Gusnia
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Discovery Learning Muatan IPA Semester 1 pada Kelas VI SDN 195/VI Pematang Kancil Kurniawan, Dandi; Maulana, Irsyad; Ouralita, Silvi; Rindiani, Gusnia; Hestiana, Syafrida Dwi; Nabila, Nabila
YASIN Vol 2 No 6 (2022): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v2i6.694

Abstract

The implementation of teaching and learning activities can be carried out using various methods, models, approaches, and media according to the needs of teachers and students. Various methods, models, approaches, and media will make learning more meaningful, and the delivery of material will be easier. Based on the facts in the field there are still many educators who carry out a monotonous learning process, especially in science material, so that it seems boring to students such as at SDN 195/VI Pematang Kancil, so that student learning outcomes decrease. The main purpose of making this journal is to analyze related to improving student learning outcomes through discovery learning science content semester 1 in class VI SDN 195/VI Pematang Kancil. Writing this journal is based on a type of qualitative research using a literature review approach or literature review. Library review is an activity to examine various forms of relevant sources. The conclusion is that using the Discovery Learning learning model in Natural Education subjects at the elementary level is effective in improving student learning outcomes. The aspects in the indicators of student learning outcomes include cognitive, psychomotor, and also affective aspects.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Rindiani, Gusnia; Chan, Faizal; Alirmansyah
Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/jpdf.v5i4.1495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep peserta didik menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning kelas IV SDN 111/ I Muara Bulian. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model Kemmls & Mc Taggar yang terdiri dari 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman konsep peserta didik pada pelajaran IPAS. Pada kondisi awal nilai rata-rata peserta didik Adalah 56,2% . Pada siklus I nilai rata rata peserta didik mencapai 68,04% . Kemudian setan dilskukan perbaikan, pada tindakan siklus II meningkat menjadi 80,28 % sebelum dilaksanakan penelitian siswa yang memperoleh nilai mencapai KKTP sebanyak 7 peserta didik (28%). Pada siklus 1 siswa yang memperoleh nilai mencapai KKTP sebanyak 12 peserta didik (48%). Pada siklus I peserta didik yang memperoleh nilai mancapai KKTP sebanyak 19 peserta didik (76%). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning Berbantuan video animasi dapat meningkatkan pemahaman konsep pembelajaran IPAS kelas IV SDN 111/I muara Bulian sehingga dapat digunakan sebagai salah satu alternatif model pembelajaran IPAS. Dengan demikian disarankan kepada pendidik agar dapat menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning yang mampu untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pembelajaran IPAS.
Co-Authors Alirmansyah Faizal Chan Hestiana, Syafrida Dwi Kurniawan, Dandi Maulana, Irsyad Nabila, Nabila Ouralita, Silvi