Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ozzari, Nikita Aprilia
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Education Mathematics Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN STRATEGIS MAHASISWA ISLAM DALAM MEMACU KEMAJUAN EDUKASI AGAMA Putri, Dhini Awalia; Pratiwi, Nanda Aulia; Novitasari, Diana; Ozzari, Nikita Aprilia; Hidayah, Amellia Harmaimun; Kusumastuti, Erwin
Jurnal Kependidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan agama dalam masyarakat sangat penting apalagi di zaman modern ini , karena melalui pendidikan dan pengajaran berpengaruh pada akhlak yang baik. Dalam artikel ini, akan dijelaskan peranan mahasiswa Muslim dalam mengembangkan edukasi agama, yang merupakan generasi penerus agama yang akan membentuk sikap moderasi beragama. Peranan mahasiswa Muslim dalam mengembangkan edukasi agama terdiri dari berbagai aspek, dalam penelitian ini juga akan membahas pengertian mahasiswa, pengertian edukasi agama, saran Mahasiswa terhadap pengembangan Edukasi agama dan harapan Mahasiswa mengenai Edukasi agama islam di Indonesia. Dalam penelitian ini, akan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif, yang berisi proses sistematis untuk mengkaji dan meneliti suatu objek pada latar alamiah tanpa adanya manipulasi didalamnya dan tanpa ada ujian hipotesis dalam proses penelitiannya. Analisis data akan dilakukan melalui teknik analisis data yang menggunakan metode induktif, yang berfokus pada pengumpulan data dari berbagai sumber yang dapat menyediakan informasi yang relevan dan berarti dengan mengenai topik yang dijelaskan dalam penelitian ini. Dalam artikel ini, akan dijelaskan beberapa aspek pentingnya peranan mahasiswa muslim dalam mengembangkan edukasi agama. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan membahas pengembangan pendidikan agama Islam dalam masyarakat, yang merupakan aspek penting dalam mengembangkan generasi muda yang beriman dan berakhlak mulia, serta membahas seberapa penting peran Mahasiswa dalam mengembangkan Edukasi agama. Dalam Penelitian ini diperoleh hasil mengenai peran Mahasiswa yang sangat penting dalam mengembangkan Edukasi agama, seperti berperan dalam memperkuat literasi keberagaman, berperan dalam menciptakan keberagaman antarumat beragama, berperan dalam mencegah penyebaran hoax dan propaganda di media sosial, berperan dalam mengedukasi agama pada anak-anak, serta berperan dalam menyelenggarakan suatu kegiatan keagamaan di kalangan Masyarakat.
ANALISIS PENGARUH USIA, TINGKAT PEMAHAMAN, STATUS EKONOMI, PROGRAM STUDI, DAN GENDER TERHADAP PREFERENSI KARIR MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMPUTER DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR Rizqin, Indira Zein; Ozzari, Nikita Aprilia; Trimono
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 5 No. 3 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v5i3.9273

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh usia, tingkat pemahaman, status ekonomi, program studi, dan gender terhadap preferensi karir mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer di UPN “Veteran” Jawa Timur. Dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan teknik analisis regresi linear untuk variabel kategorik, penelitian ini melibatkan 105 responden dari empat program studi: Informatika, Sistem Informasi, Sains Data, dan Bisnis Digital. Hasil menunjukkan bahwa tingkat pemahaman terhadap materi kuliah memiliki pengaruh signifikan terhadap preferensi karir mahasiswa, sedangkan variabel usia, jenis kelamin, program studi, dan status ekonomi tidak signifikan. Model regresi yang digunakan memiliki nilai R-square sebesar 67,8%, menunjukkan kecocokan yang baik dalam menjelaskan variasi preferensi karir. Penelitian ini menegaskan pentingnya meningkatkan pemahaman akademik sebagai faktor utama dalam perencanaan karir, memberikan wawasan bagi mahasiswa dan institusi pendidikan untuk merancang program pengembangan karir yang lebih efektif.
Co-Authors Diana Novitasari, Diana Hidayah, Amellia Harmaimun Kusumastuti, Erwin Pratiwi, Nanda Aulia Putri, Dhini Awalia Rizqin, Indira Zein Trimono