Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Alfina, Fuji
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Gerakan Literasi sebagai Wadah Perubahan Masyarakat Desa Labbo Kabupaten Bantaeng Saguni, Suarni Syam; Widya, Widya; Zulwahdini, Zulwahdini; Alfina, Fuji; Angraeni, Ela; Batari, Besse Wirda Anggraini
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.913 KB) | DOI: 10.26858/iptek.v2i3.45692

Abstract

Abstrak. Berdasarkan observasi Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik Universitas Negeri Makassar di Desa Labbo Tompobulu Bantaeng. Dalam hal ini, mahasiswa KKNT Universitas Negeri Makassar merancang dua program kerja yakni mengadakan wadah yang menarik untuk anak-anak guna untuk meningkatkan kreativitas serta mengasah minat dan kemampuan dalam bidang literasi. Pada kesempatan ini, wadah yang di adakan oleh mahasiswa KKNT berupa Taman Baca dan Kampanye Literasi. Adapun hasil yang dicapai dari pembuatan Taman Baca yaitu siswa SMPN 3 Tompobulu ini sedikit memiliki guna yang lebih baik dimana mereka yang biasanya menggunakan waktu senggang ketika tidak ada guru yang mengajar ataupun waku istirahat digunakan hanya untuk  bermain, dengan adanya Taman Baca ini mereka  sekarang sudah bisa menggunakan waktu istiraha  dibarengi dengan kegiatan Literasi yaitu baca tulis di Taman Baca yang telah dibuat oleh mahasiswa KKNT UNM. Tidak hanya itu, kampanye literasi juga membawa dampak yang sangat berpengaruh bagi warga desa Labbo. Dengan adanya kampanye literasi warga desa menjaditahu bagaimna pentingnya membaca. Sejalan dengan diadakannya kampanye literasi, taman baca juga menjadi wujud nyata terciptanya kerja nyata mahasiwa di desa Labbo Tompobulu Bantaeng. Kata kunci: minat baca, kampanye literasi, taman baca
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak dan Kreativitas Berbasis Budaya Melalui Kaos Jumputan di Madinatul Yatim Siti Aminah Indramayu Saputra, Adian; Fadila, Adenia; Zeini, Ahmad; Khotimah, Aisah Nurul; Safitri, Annisa Nur; Arezky, Baldi; Melan, Dwi Tia Nurul; Fansyuri, Feby Hamzah; Alfina, Fuji; Saroni, Saroni; Herlina, Eli
Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/kontribusi.v6i1.636

Abstract

Latar Belakang: Anak-anak panti asuhan sering mengalami keterbatasan dalam akses media pembelajaran dan ruang ekspresi yang berdampak pada rendahnya kemampuan literasi dan kreativitas mereka. Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa pendekatan berbasis permainan dan seni mampu meningkatkan kemampuan tersebut secara efektif. Tujuan: Mengetahui efektivitas kegiatan pengabdian masyarakat berbasis budaya lokal dalam meningkatkan literasi dan kreativitas anak-anak panti asuhan Madinatul Yatim Siti Aminah, Indramayu. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan kualitatif partisipatif. Subjek terdiri atas 20 anak berusia 7–15 tahun dan 8 mahasiswa PPG Universitas Wiralodra. Data dikumpulkan melalui observasi langsung dan dokumentasi selama empat minggu pelaksanaan program. Hasil: Kegiatan literasi interaktif menggunakan media seperti kartu UNO modifikasi dan ular tangga edukatif berhasil meningkatkan minat baca dan pemahaman anak-anak SD. Sementara itu, pelatihan seni kaos jumputan pada anak-anak SMP menumbuhkan kreativitas, rasa percaya diri, dan kemampuan presentasi. Kesimpulan: Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi dan kreativitas anak-anak panti asuhan serta memperkuat kompetensi pedagogik mahasiswa.
Co-Authors Angraeni, Ela Arezky, Baldi Batari, Besse Wirda Anggraini Fadila, Adenia Fansyuri, Feby Hamzah Herlina, Eli Khotimah, Aisah Nurul Melan, Dwi Tia Nurul Safitri, Annisa Nur Saputra, Adian Saroni, Saroni Suarni Syam Saguni, Suarni Syam Widya Widya, Widya Zeini, Ahmad Zulwahdini, Zulwahdini