Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Kasus MIN 2 Musi Banyuasin) Erwinsyah, Mardan; Shaleh, Shaleh; Ibrahim, Ibrahim
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 8, No. 1 (Januari 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v8i1.2849

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana kepala MIN 2 Musi Banyuasin menggunakan gaya kepemimpinannya untuk meningkatkan efektivitas kinerja guru. Tercapainya tujuan pendidikan yang bermutu sangat bergantung pada kinerja guru. Kemampuan kepemimpinan kepala madrasah mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar di kelas. Studi kasus dan metode kualitatif lainnya digunakan untuk menyusun penelitian ini. Wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen digunakan untuk mengumpulkan data ini. Subjek penelitian ini adalah Kepala madrasah dan beberapa pendidik MIN 2 Musi Banyuasin. Tujuan kami melakukan penelitian ini adalah untuk mendapatkan wawasan tentang bagaimana gaya kepemimpinan kepala madrasah mempengaruhi efektivitas guru. Hasil penelitian Gaya kepemimpinan kepala madrasah mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru di MIN 2 Musi Banyuasin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Gaya kepemimpinan transformasional, transaksional dan demokratis mempunyai dampak positif dalam mendorong kinerja guru di MIN 2 Musi Banyuasin. Dukungan berupa komunikasi efektif, pembinaan dan pengembangan profesional, motivasi dan pemecahan masalah juga berperan penting dalam meningkatkan kinerja guru.
Pengasuhan dan Perlindungan Anak dalam Undang-Undang Negara Muslim(Meninjau Resiprokalitas Keluarga dan Negara) Maliki, Ibnu Akbar; Nurhidayati, Nurhidayati; Erwinsyah, Mardan
Syakhsiyah Jurnal Hukum Keluarga Islam Vol 3 No 1 (2023): Syakhshiyyah Jurnal Hukum Keluarga Islam
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/syakhshiyyah.v3i1.7028

Abstract

The purpose of this article is to find out the pattern of child care and protection in Muslim countries. The research method used is a documentation study of laws and regulations in Muslim countries such as Indonesia, Egypt and Tunisia. These three countries have the same pattern and orientation in child protection, which elaborates the role of the family and the state. The practical contribution of this article will provide a counter narrative to the phenomenon of violence against children that occurs in Muslim countries. The results show that child care and protection is one of the main priorities in the wheels of government in Muslim countries. The efforts made are very complex, ranging from the establishment of policies to the empowerment of formal and non-formal institutions. Partnerships and co-operation start from the family as the smallest social institution by involving all members to be actively involved in childcare, namely husband and wife. In addition, specially established government institutions also actively support the protection of children to ensure their survival and safety.