Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan
Muliasa, I Wayan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka

 1 
ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS LANJUTAN KELAS V SD N 2 KAWAN Muliasa, I Wayan; Janawati, Desak Putu Anom
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : STKIP Suar Bangli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v4i2.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan menulis lanjutan siswa pada kelas V SD N 2 Kawan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dimana dengan subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas V (lima) yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis lanjutan di SD N 2 Kawan dapat dikategorikan baik. Melalui analisis observasi dan tes dengan nilai tertinggi 95 dan nilai terendah adalah 45. Rata – rata nilai kemampuan menulis lanjutan siswa secara klasikal memperoleh 95,55.
ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS LANJUTAN KELAS V SD N 2 KAWAN Muliasa, I Wayan; Janawati, Desak Putu Anom
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : ITP Markandeya Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v4i2.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan menulis lanjutan siswa pada kelas V SD N 2 Kawan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dimana dengan subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas V (lima) yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis lanjutan di SD N 2 Kawan dapat dikategorikan baik. Melalui analisis observasi dan tes dengan nilai tertinggi 95 dan nilai terendah adalah 45. Rata – rata nilai kemampuan menulis lanjutan siswa secara klasikal memperoleh 95,55.
Co-Authors Desak Putu Anom Janawati I Wayan Numertayasa Janawati, Desak Putu Anom Ni Nyoman Karmini Raka, I Nyoman