Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Jiyanto
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Desain Kurikulum Pendidikan Islam pada Kuttab Ibnu Abbas Surakarta Widiani, Desti; Jiyanto
Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan Vol 12 No 1 (2024): Andragogi: Jurnal Diklat Teknis Pendidikan dan Keagamaan (In Progress)
Publisher : Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36052/andragogi.v12i1.340

Abstract

This research aims to determine the design and implementation of the Kuttab Ibnu Abbas Surakarta curriculum. This research includes qualitative field research. The method used in this research is descriptive-analytical; data is obtained through observation, interviews, and documentation. Data is collected, condensed, analyzed, presented, and concluded. The results of this research show that: 1) The curriculum design used at Kuttab Ibnu Abbas Surakarta is The Grass Roots Model; initiatives and efforts to develop the curriculum do not come from above but from below. 2) Implementing the curriculum at Kuttab Ibnu Abbas is almost the same as elementary school-level learning, which implements the 2013 Curriculum with a thematic learning model. (Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui desain dan implementasi kurikulum Kuttab Ibnu Abbas Surakarta. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode analisis-deskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dikumpulkan, dikondensasi, dianalisis, disajikan dan disimpulkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Desain kurikulum yang digunakan pada Kuttab Ibnu Abbas Surakarta yaitu dengan The Grass Roots Model yaitu, inisiatif dan upaya pengembangan kurikulum, bukan datang dari atas tetapi datang dari bawah. 2) Implementasi kurikulum pada Kuttab Ibnu Abbas hampir sama dengan pembelajaran tingkat Sekolah Dasar yang menerapkan Kurikulum 2013 dengan model pembelajaran tematik.)
Penanganan Penyakit Scabies Pada Kambing Kacang di Dusun Boter Desa Rambah Tengah Hilir Kecamatan Rambah JIYANTO
JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA Vol 6 No 2 (2025): JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Rokania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Pengabdian dilakukan untuk memberikan solusi bagi permasalahan yang sedang dihadapi oleh masyarakat yang berprofesi sebagai peternak. Pengabdian dilakukan di Dusun Boter Desa Rambah Terngah Hilir, Kecamatan Rambah, Kabupaten Rokan Hulu. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan cara edukasi penyuluhan dan pelatihan serta demonstrasi penanganan ternak yang terjangkit scabies. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peternak dalam mengenali, menangani, dan mencegah penyakit scabies pada ternak kambing. Kegiatan pengabdian ini dapat memberikan dampak positif terhadap kesehatan ternak, peningkatan produktivitas, dan kesejahteraan peternak.
Co-Authors Andryawan Yusuf, Dwiky Danang Saputra, Danang Ristumoyo Rambe, Taufik Siti Zainab, Siti Widiani, Desti Yusuf