Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Reflection on the Ethics of Educator Accountants in the Concept of Life Philosophy of Ki Hajar Dewantara Sari, Mega Devita
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 5 No 2 (2023): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v5i2.2749

Abstract

This study aims to test the suitability of educator accountant ethics with the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life. The study uses literature study by harmonizing the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life with the Indonesian Accountant Code of Ethics. The type of data used comes from secondary data obtained from various literature, both print and digital. Data collection techniques are carried out by means of documentation. The data analysis method used in this study is the content analysis by checking between libraries and rereading libraries. The results of this study show that the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life in the form of Trihayu is realized when the educator's accountant is able to maintain self-safety both soul and mind so that he will have strong integrity in his work, the Trisakti Jiwa concept is carried out in the form of developing creativity, creativity and being able to understand the sense of being able to build motivation for his work, Next concept Trilogy Leadership can take the form of providing a good example for prospective accountants later, and the last concept in the form of Tripantangan can prevent educator accountants from unethical actions and the concept is in accordance with the Indonesian accountant code of ethics.
Reflection on the Ethics of Educator Accountants in the Concept of Life Philosophy of Ki Hajar Dewantara Sari, Mega Devita
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 5 No. 2 (2023): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v5i2.2749

Abstract

This study aims to test the suitability of educator accountant ethics with the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life. The study uses literature study by harmonizing the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life with the Indonesian Accountant Code of Ethics. The type of data used comes from secondary data obtained from various literature, both print and digital. Data collection techniques are carried out by means of documentation. The data analysis method used in this study is the content analysis by checking between libraries and rereading libraries. The results of this study show that the concept of Ki Hajar Dewantara's philosophy of life in the form of Trihayu is realized when the educator's accountant is able to maintain self-safety both soul and mind so that he will have strong integrity in his work, the Trisakti Jiwa concept is carried out in the form of developing creativity, creativity and being able to understand the sense of being able to build motivation for his work, Next concept Trilogy Leadership can take the form of providing a good example for prospective accountants later, and the last concept in the form of Tripantangan can prevent educator accountants from unethical actions and the concept is in accordance with the Indonesian accountant code of ethics.
Perancangan Cullinary Walking Tour dalam upaya penguatan Produk Wisata Gastronomi Bekamal di Desa Wisata Gintangan Hanggraito, Ahmadintya Anggit; Budiani, Budiani; Sari, Mega Devita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.742

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Culinary Walking Tour berbasis produk kuliner Bekamal di Desa Gintangan, Kabupaten Banyuwangi, sebagai upaya untuk mengoptimalkan potensi wisata gastronomi lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan masyarakat setempat, pengrajin Bekamal, dan mahasiswa dalam pelatihan, pendampingan, serta simulasi tur kuliner. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa implementasi Culinary Walking Tour mampu memberikan pengalaman edukatif dan interaktif bagi wisatawan, memperkenalkan sejarah dan proses pembuatan Bekamal, serta memperkuat identitas kuliner Desa Gintangan. Selain itu, peran pemandu wisata (Guide) yang kompeten dalam menyampaikan informasi gastronomi sangat krusial dalam memperkaya pengalaman wisatawan. Keberlanjutan program dapat dicapai melalui pelatihan berkelanjutan, penguatan promosi, dan kolaborasi dengan pemerintah serta instansi terkait.
Pelatihan Kewirausahaan dan Edukasi Digital Marketing Untuk Meningkatkan Daya Saing Sumber Daya Manusia Pada Panti Asuhan Sari, Mega Devita; Yuliandoko, Herman; Subono, Subono; Ayatullah, Mohamad Dimyati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.1021

Abstract

Lembaga sosial khususnya panti asuhan merupakan salah satu lembaga yang wajib diperhatikan. Banyak sekali permasalah yang muncul mulai dari permasalahan internal maupun eksternal. Permasalahan internal yang ada terkait kurangnya softskill bagi anak asuh berupa kesulitan menemukan bakat maupun bidang yang diminati. Salah satu cara yang dilakukan dalam menghadapi permasalahan tersebut adalah dengan memberikan pelatihan terkait kewirausahaan untuk menumbuhkan ide kreatif mereka. Selain itu kurangnya pengetahuan terkait penggunaan media sosial membuat keberadaan Panti Asuhan Husnul Khotimah kurang diketahui oleh masyarakat secara luas. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pemberian edukasi terkait digital marketing, pelatihan keiwrausahaan, pemantauan secara berkala mengenai pemanfaatan media sosial untuk branding image dan pemasaran produk. Kegiatan pelatihan ini dimulai dari tahap identifikasi permasalahan, perancangan program pelatihan, pelaksanaan pelatihan, dan tahap terakhir berupa monitoring dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menciptakan ide berwirausaha, memperluas pemasaran melalui media digital, dan dapat membangun branding untuk Panti Asuhan. Selain itu peserta juga sudah mulai merancang, ide dan strategi wirausaha untuk dilakukan di masa yang akan datang.
STRATEGI MENUJU KESEJAHTERAAN SUMBER DAYA: EKSPLORASI JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA ANAK ASUH PANTI ASUHAN Sari, Mega Devita; Ayatullah, Mohamad Dimyati; Wibowo, Galih Hendra
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 8 No. 6 (2025): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/na2qkn68

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaiamana jiwa kewirausahaan muncul dalam anak asuh Panti Asuhan. Melalui metode penelitian kualitatif dan pendekatan fenomenologi, peneliti telah melakukan observasi dan wawancara terhadap anak asuh dan pengelola Panti Asuhan Husnul Khotimah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semangat kewirausahaan mulai terbentuk dengan munculnya Self-Efficacy yang dijadikan sebagai basis motivasi serta semangat dalam diri terkait keyakinan serta ketetapan hati untuk memiliki jiwa kewirausahaan. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya pendidikan kewiurahaan sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas sumberdaya yang didukung oleh tenaga pengajar yang mumpuni dibidangnya. Selain itu, wirausaha dapat menjadi alteratif dalam berkarir di masa mendatang, ketika mereka sudah tidak tinggal di Panti Asuhan.