Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

STUDI HUBUNGAN ANTARA WORK FAMILY CONFLICT DAN WORK ENGAGEMENT PADA WANITA KARIR YANG BERKELUARGA Haidar Hilmy; Deandra N. Alyshia; Gloria Julyta; Idhzha Wira Yudha; Maria Charisse Audrey Ginta; Jessica
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 1 (2024): JSER, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i1.396

Abstract

Konflik antara pekerjaan-keluarga dan keterlibatan kerja merupakan faktor penting dalam kehidupan kaum muda di tempat kerja. Menurut survei yang dilakukan pada Februari 2023, konflik antara pekerjaan dan keluarga telah meningkat sebesar 0,15% dalam satu tahun terakhir, di mana kaum muda tidak hanya berpartisipasi dalam pekerjaan mereka tetapi juga menghargai pekerjaan mereka sebagai kontributor ekonomi yang signifikan bagi masyarakat. Motivasi anak muda untuk bekerja dipengaruhi oleh aspirasi mereka, termasuk keinginan untuk sukses dan berkontribusi kepada masyarakat. Namun, motivasi ini juga dapat menimbulkan konflik antara anak muda dan orang tua mereka, seperti Work Family Conflict (WFC). Keterlibatan kerja merupakan aspek penting dalam kehidupan anak muda, karena memungkinkan mereka untuk bekerja dan berkontribusi pada keberhasilan organisasi. Keterlibatan kerja adalah sebuah konstruk psikologis yang positif di mana anak muda antusias dan berkomitmen pada pekerjaan mereka, sementara dedikasi didorong oleh antusiasme, dorongan, inspirasi, dan pentingnya pekerjaan mereka.
PENTINGNYA WAWASAN NUSANTARA DALAM MEMPERSATUKAN KEBERAGAMAN BANGSA INDONESIA Gloria Julyta; Muhammad Ardell Taqi Riyanto; Siti Hanum Pujilasti; Najmadizha Aurel; Ardaffa Azra Kalandoro; Raja Oloan Tumanggor
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 01 Agustus (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ)
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Wawasan Nusantara bisa diintegrasikan dalam kurikulum untuk menanamkan rasa cinta tanah air dan pemahaman tentang pentingnya keberagaman sejak dini kepada generasi muda.Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui Wawasan Nusantara dapat menjadi landasan bagi masyarakat Indonesia untuk memahami dan menghargai keberagaman budaya, suku, dan agama di dalam negeri dan untuk mengetahui implementasi Wawasan Nusantara berkontribusi terhadap terciptanya harmoni dan persatuan di tengah perbedaan yang ada dalam masyarakat Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Wawasan Nusantara memiliki kontribusi signifikan terhadap terciptanya harmoni dan persatuan di tengah perbedaan di masyarakat Indonesia. Melalui pendidikan, dialog sosial, dan dukungan kebijakan pemerintah, diharapkan masyarakat dapat menghargai keberagaman sebagai bagian integral dari identitas nasional. Implementasi Wawasan Nusantara tidak hanya menjadi tanggung jawab individu, tetapi juga memerlukan kolaborasi dari berbagai pihak untuk menciptakan lingkungan yang harmonis dan inklusif.
PSIKOEDUKASI PENGENALAN KEKAYAAN BANGSA SEJAK DINI DI SD KRISTEN ALETHEIA Gloria Julyta; Muhammad Ardell Taqi Riyanto; Siti Hanum Pujilasti; Najmadizha Aurel Shafira; Ardaffa Azra Kalandoro; Raja Oloan Tumanggor
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 02 November (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menghadapi perkembangan zaman yang terus berkembang, para anak-anak harus dibekali dengan wawasan kebangsaan dan pemahaman akan kekayaan bangsa sejak dini. Salah satu upaya strategis untuk mencapai tujuan ini adalah melalui pendidikan psikososial dan kultural di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang pengenalan kekayaan bangsa kepada siswa Sekolah Dasar Kristen Aletheia. Dengan mengembangkan psikoedukasi mengenai kekayaan bangsa memiliki potensi besar untuk meningkatkan rasa cinta tanah air dan kepedulian terhadap pelestarian budaya di kalangan anak-anak. Kegiatan psikoedukasi dilakukan dengan metode pembelajaran interaktif, termasuk permainan kelompok, dan permainan edukatif. Melalui pendekatan yang edukatif, interaktif, dan berbasis pengalaman, program ini mampu mengenalkan kekayaan budaya dan alam Nusantara secara mendalam, sehingga membangun rasa bangga terhadap identitas bangsa.
STUDI HUBUNGAN ANTARA WORK FAMILY CONFLICT DAN WORK ENGAGEMENT PADA WANITA KARIR YANG BERKELUARGA Haidar Hilmy; Deandra N. Alyshia; Gloria Julyta; Idhzha Wira Yudha; Maria Charisse Audrey Ginta; Jessica
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 1 (2024): JSER, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i1.396

Abstract

Konflik antara pekerjaan-keluarga dan keterlibatan kerja merupakan faktor penting dalam kehidupan kaum muda di tempat kerja. Menurut survei yang dilakukan pada Februari 2023, konflik antara pekerjaan dan keluarga telah meningkat sebesar 0,15% dalam satu tahun terakhir, di mana kaum muda tidak hanya berpartisipasi dalam pekerjaan mereka tetapi juga menghargai pekerjaan mereka sebagai kontributor ekonomi yang signifikan bagi masyarakat. Motivasi anak muda untuk bekerja dipengaruhi oleh aspirasi mereka, termasuk keinginan untuk sukses dan berkontribusi kepada masyarakat. Namun, motivasi ini juga dapat menimbulkan konflik antara anak muda dan orang tua mereka, seperti Work Family Conflict (WFC). Keterlibatan kerja merupakan aspek penting dalam kehidupan anak muda, karena memungkinkan mereka untuk bekerja dan berkontribusi pada keberhasilan organisasi. Keterlibatan kerja adalah sebuah konstruk psikologis yang positif di mana anak muda antusias dan berkomitmen pada pekerjaan mereka, sementara dedikasi didorong oleh antusiasme, dorongan, inspirasi, dan pentingnya pekerjaan mereka.