Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Progressive of Cognitive and Ability INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Journal of Accounting, Management, Economics, and Business Journal of Community Service (JCOS) Journal of Literature Language and Academic Studies (J-LLANS)
Patria, Rida
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Studi Fenomenologi: Teori Humanistic dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Patria, Rida; Salamah
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (386.624 KB) | DOI: 10.56855/jpr.v1i1.1

Abstract

Proses pendidikan merupakan hal yang sangat kompleks, di dalamnya terlibat banyak unsur yang saling terkait. Teori belajar akan menentukan bagaimana proses pembelajaran itu terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kualitatif, dengan desain studi fenomenologi. Penelitian ini dilakukan di guru IPS SMPN 1 Palasah saat menyampaikan materi “Pengaruh Sosial-Budaya” di kelas IX C SMPN 1 Palasah. Pengumpulan data disampaikan dengan melaksanakan kegiatan sebagai berikut: observasi partisipan, dan wawancara. Teori pembelajaran humanistik memang lebih baik untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air. Namun, tampaknya, teori humanistik perlu juga terus diperbaiki dan disempurnakan, baik pada tataran konseptual maupun praktek dan penerapannya.
Critical Literacy and its Challenges in Education in Indonesia Patria, Rida
Journal of Literature Language and Academic Studies Vol. 1 No. 01 (2022)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jllans.v1i01.141

Abstract

Reading is one of the four language skills that should be mastered by students. Dadzie (2008) states that reading is the ability to understand words contained in a document and make use of the knowledge for personal growth and development. Bahadır (2012) claims that in today’s societies, reading has considered as indispensable for a life of high quality. By reading, students will gain new understanding, new ideas, and also new knowledge that can expand their views later. Literacy culture will lead to critical literacy. The term of Critical Literacy arises from the results of research that has been conducted by Freire, an education expert from Brazil, who concluded that literacy learning should focus on reading words and reading the world or reading texts and contexts. This research was carried out using a review of the literature. A literature review is a description of the theory, findings, and other research materials obtained from reference materials that will be used to guide research activities. A literature review includes reviews, summaries, and the author's thoughts on various sources of literature (articles, books, slides, internet information, and so on) on the topics discussed. A good literature review must be current and relevant.
Educate Children's Character With Finding Nemo Film Media Patria, Rida
Journal of Literature Language and Academic Studies Vol. 2 No. 01 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jllans.v2i1.280

Abstract

Children as the next generation of the nation, need to get serious attention, because the progress of a country will depend on the current and future generations. In this article, the author will conduct a review of an animated children's film Finding Nemo as a positive viewing medium to educate children's character as the nation's successor. Finding Nemo is a computer graphic animated film made in the United States which won an Academy Award. Released on May 30, 2003 in Canada and the United States. The main players are Albert Brooks, Ellen DeGeneres, Alexander Gould, Willem Dafoe, and many more. The director is Andrew Stanton. The method used in this research is descriptive-analytical method, in which the researcher describes all the data or conditions of the subjects or research objects and then analyzes them by explaining all the aspects contained in the film in the form of dialogue. One of the most important moral messages in this film is the importance of following the advice of parents.
Creative Strategies in the Recovery of Endangered Languages Patria, Rida; Merdeka, Pijar Hatinurani
Journal of Literature Language and Academic Studies Vol. 2 No. 02 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jllans.v2i2.671

Abstract

The endangerment and extinction of languages represent a significant loss to cultural diversity and heritage. As languages fade into obscurity, so do the unique perspectives, knowledge systems, and traditions they carry. This paper delves into the innovative and creative strategies employed in the revitalization and recovery of endangered languages. Drawing from a diverse range of case studies and linguistic research, this study examines the multifaceted approaches that linguists, educators, communities, and technology developers have adopted to reverse language decline trends. The paper begins by discussing the pressing need to preserve linguistic diversity and the inherent challenges posed by language endangerment. It then navigates through the innovative strategies that have emerged, including the integration of language revitalization programs into formal education, the cultivation of intergenerational transmission through family-centered initiatives, and the empowerment of communities through digital tools and social media platforms. Furthermore, the study highlights the role of creativity and adaptability in these efforts. It explores how language activists and experts have leveraged artistic expression, storytelling, and cultural events to instill a sense of pride and ownership within endangered language communities. The paper also underscores the symbiotic relationship between language and the arts, illustrating how music, visual arts, and literature can serve as both vehicles for language transmission and mediums through which the essence of a language can be captured. Moreover, this research investigates the utilization of modern technology in language revitalization. It showcases examples of digital dictionaries, mobile applications, and online collaborative platforms that facilitate learning, documentation, and communication in endangered languages. The potential of these tools in engaging younger generations and fostering a sense of belonging is discussed in detail.
Pengaruh Supervisi Pengawas dan Motivasi Kerja dalam Meningkatkan Kinerja Guru Patria, Rida
Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Edupedia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/analysis.v1i1.182

Abstract

ujuan pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi orang yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mencapai tujuan tersebut dibentuklah suatu sistem pendidikan nasional yang berlandaskan kepada akar budaya dan falsafah bangsa yang berorientasikan kepada persaingan global dalam kemajuan peradaban dunia melalui manajemen sistem pendidikan, baik yang bersifat human resources maupun yang bersifat material resources. Penemuan data dilakukan melalui tinjauan literatur yang ada, terutama makalah peer-review, artikel dan laporan penelitian, tetapi juga dari laporan dan literatur lain tentang pengawasan dan supervisi dalam meningkatkan kinerja guru. Data ini digunakan untuk menganalisis solusi untuk meningkatkan kinerja guru secara efektif. Dalam aktivitas pembimbingan ini, guru akan merancang silabus untuk masing-masing bidang pengembangan di setiap mata pelajaran sesuai standar isi. Beracuan ke uraian tersebut, bisa disebut bila kemampuan yang perlu ada di diri pengawas ialah mengarahkan guru ke kemampuan dan strategi, maupun petunjuk ke arah pemerolehan mutu guru selama menyusun silabus, perencanaan pembelajaran, menyajikan mata pelajaran, strategi, prosedur, serta teknik menyajikan pembelajaran; menyajikan materi di kelas, mempergunakan media, mengelola, merawat, dan memanfaatkan sarana yang tersedia. Keseluruhan itu bermaksud agar bisa memberi pembinaan ke guru supaya mengajar siswa secara optimal. Berdasar uraian tersebut, bisa diperjelas bila pengawasan pendidikan dapat dipahami sebagai upaya mengawasi dan membina terkait pelaksanaan pendidikan atau administrasi yang dilaksanakan demi mengoptimalkan mutu pendidikan.
MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMANFAATAN MINYAK GORENG PADA MASYARAKAT DESA TRAJAYA YANG TERLETAK DI KABUPATEN MAJALENGKA Suhayat, Jajang; Patria, Rida
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 1 No. 4 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v1i4.760

Abstract

Salah satu permasalahan yang menjadi perhatian adalah meningkatnya prevalensi stroke di Kabupaten Majalengka, khususnya di Desa Trajaya. Inisiatif yang bertujuan untuk memitigasi terjadinya penyakit stroke adalah dengan memberikan penyuluhan tentang pemanfaatan minyak goreng yang tepat dan akurat pada masyarakat Desa Trajaya yang terletak di Kecamatan Palasah Kabupaten Majaelngka. Pemanfaatan minyak goreng untuk keperluan pangan merupakan kebutuhan yang sangat penting dalam pengolahan pangan, oleh karena itu sangat penting untuk mengenalkan masyarakat luas mengenai pemanfaatan minyak goreng yang layak dikonsumsi. Tujuan dari proyek ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran warga Desa Trajaya tentang pemanfaatan minyak goreng yang tepat untuk keperluan diet, dengan tujuan akhir untuk mengurangi kejadian kasus stroke. Kegiatan yang dilakukan meliputi pemberian materi edukasi mengenai pemanfaatan dan keunggulan minyak goreng, penyuluhan tentang perbedaan minyak goreng berkualitas tinggi dan kurang lancar, peluang penerapan secara individual, dan kajian eksperimental untuk menentukan kualitas minyak goreng. Kegiatan pengabdian dilaksanakan sepanjang bulan Juni dan Juli 2023 dengan melibatkan ibu-ibu dan anggota PKK Desa Trajaya. Temuan evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa baik ibu-ibu maupun anggota PKK berhasil menggalakkan pemanfaatan minyak goreng yang aman dikonsumsi, menerapkan cara penyimpanan minyak yang tidak dapat dimakan yang benar untuk mencegah pencemaran lingkungan, dan mendirikan bank minyak untuk kepentingan ibu-ibu dan PKK. anggota yang tinggal di Desa Trajaya.
Pembinaan Usaha Rumah Tangga di Desa Trajaya Kecamatan Palasah Suhaeni, Neni; Patria, Rida
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol 1 No 1 (2022)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.646 KB) | DOI: 10.56855/income.v1i1.14

Abstract

Sebagian masyarakat di Desa Trajaya Kecamatan Palasah Kabupaten Majalengka berpenghasilan rendah. Untuk menambah penghasilan kaum ibu yang tergabung di Kelompok PKK Desa Trajaya membantu untuk mencari penghasilan tambahan dengan membuat kerajinan tangan untuk dijual. Permasalahan yang dihadapi oleh para ibu–ibu tersebut adalah metode pemasaran yang masih tradisonal. dan belum memanfaatkan media sosial. Tujuan pengabdian ini dilakukan agar permasalahan jangkauan pemasaran yang terbatas dapat diselesaikan dengan baik. Metode pengabdian ini dilakukan dengan cara memberikan pelatihan dan membimbing mereka mempromosikan produknya di media sosial. Hasil pengabdian dini menunjukkan pengabdian masyarakat ini berjalan dengan lancar. Khalayak sasaran telah memiliki peningkatan kemampuan dalam penggunaan media social sebagai sarana memasarkan produknya. Hal ini berdasarkan terdapat 78% khalayak sasaran telah menggunakan media sosial untuk memasarkan produk kerajinan tangannya.
Co-Authors Merdeka, Pijar Hatinurani Salamah Suhaeni, Neni Suhayat, Jajang