Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Azizah, Erlina Nur
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Transformasi Pusat Parlemen Indonesia: Mendorong Partisipasi Masyarakat dalam Proses Legislasi Azizah, Erlina Nur; Handayani, Nida; Hanum, Farriha Azkia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13704

Abstract

Pusat Parlemen Indonesia merupakan lembaga yang memiliki peran penting dalam proses legislasi negara. Namun, dalam beberapa tahun terakhir, terdapat upaya untuk mengubah peran dan fungsi Pusat Parlemen Indonesia agar lebih mendorong partisipasi masyarakat dalam proses legislasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi Pusat Parlemen Indonesia dalam mendorong partisipasi masyarakat dalam proses legislasi. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan mengumpulkan data melalui studi literatur dan wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa langkah yang telah diambil oleh Pusat Parlemen Indonesia untuk meningkatkan partisipasi masyarakat. Ini meliputi pembentukan forum dialog antara anggota parlemen dan masyarakat, pelibatan masyarakat dalam pembuatan undang-undang melalui konsultasi publik, dan penggunaan teknologi informasi untuk memfasilitasi partisipasi masyarakat. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang peran Pusat Parlemen Indonesia dalam mendorong partisipasi masyarakat dalam proses legislasi. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya melibatkan masyarakat dalam pembuatan kebijakan dan memastikan bahwa suara mereka didengar dalam proses legislasi. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi acuan bagi Pusat Parlemen Indonesia dan lembaga sejenis untuk terus mengembangkan upaya dalam mendorong partisipasi masyarakat yang lebih luas dalam proses legislasi negara.
Peran Indonesian Parliamentary Center (IPC) dalam Mendorong Transparansi Legislasi di DPR-RI Novandra, Titania Yasmin; Handayani, Nida; Azizah, Erlina Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14972

Abstract

Kebebasan informasi memberikan kesempatan kepada masyrakat untuk berperan aktif dalam penyelenggaraan negara dan mendorong penanganan pelayanan informasi yang lebih baik. Dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik (KIP) di Indonesia telah menciptakan kebutuhan akan transparansi informasi publik dari lembaga negara. itu Indonesian Parliamentary Center (IPC) hadir guna membantu mendorong transparansi di Parlemen agar terciptanya good governance. Dalam penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Metode studi literatur adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelolah bahan penelitian. Hasil penelitian bahwa Indonesian Parliamentary Center (IPC) berperan penting dalam meningkatkan keterbukaan informasi dengan program-program yang dijalankan serta dibantu dengan mitra-mitra yang ada.
Co-Authors Hanum, Farriha Azkia Nida Handayani Novandra, Titania Yasmin