Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.611
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Kebijakan Publik Ilmu Administrasi Publik JURNAL KOLABORASI Journal of Governance and Public Policy Jurnal AGROSAINS dan TEKNOLOGI Jurnal Ilmu Administrasi Negara (JUAN) Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah Indonesian Journal of Law and Economics Review Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Neo Politea : Jurnal Ilmiah Administrasi Negara SIMBOL : Jurnal Administrasi Publik dan Pemerintahan Aplikasi Administrasi: Media Analisa Masalah Administrasi Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Publicness: Journal of Public Administration Studies Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Media Administrasi MODERAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Tuturan: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora Kajian Ilmu Sosial Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Akuntan Publik Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Socius: Social Sciences Research Journal Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, Dan Kebijakan Publik Switch: Jurnal Sains dan Teknologi Informasi Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Studi Pemerintahan Konstitusi: Jurnal Hukum, Administrasi Publik, dan Ilmu Komunikasi Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora J-CEKI JIMEK
Nida Handayani
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Key Determinants of Elementary School Education Policy Implementation in Border Region Rahman, Abdul; Mawar, Mawar; Wahyuning Dyas Tuti, Retnowati; Handayani, Nida; Sahrul, Muhammad
Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Publik Vol 11, No 1 (2021)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jiap.v11i1.20585

Abstract

The momentum of decentralization that occurred in 1998 gave hope for the improvement of the quality of education services, especially in border areas. However, although several of policy instruments have been established, some empirical studies precisely showed that hope still difficult to realize. This research aims to analyzing how key determinants of elementary school education policy implementation in border areas are operationalized, with Sekayam and Entikong Districts, Sanggau Regency, West Borneo Province as a specific locus. Qualitative approach with descriptive methods used in this research. Data collection techniques used are in-depth interviews, FGD, direct observation, and documentation, meanwhile data analysis techniques used Miles, Huberman, and Saldana models. This research finds that key determinants of elementary school education policy implementation in border areas which consists of the dimensions: design of the policy, stakeholders, context, the implementation strategy is not fully optimal. This research recommends several things such as:  the government needs to increase the accessibility of better education, strengthen collaboration between the central government and local governments, strengthen planning and budgeting, and needed holistic evaluation of the application of E-Takola so that the aid mechanism provided to elementary schools in all border areas can be more effective. 
EFFECTIVENESS OF INSTITUTIONAL RELATIONS BETWEEN CENTRAL AND REGIONAL GOVERNMENTS IN THE EDUCATION SERVICE OF ELEMENTARY SCHOOLS IN SANGGAU DISTRICT-INDONESIA Mawar Mawar; Retnowati WD Tuti; Nida Handayani; M. Sahrul
PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL 2018: PROCEEDING 1ST INSELIDEA INTERNATIONAL SEMINAR ON EDUCATION AND DEVELOPMENT OF ASIA (INseIDEA)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (679.164 KB)

Abstract

Background Problems, Sanggau District is an area located on the border of Indonesia and Malasyia. The regions are troubled by basic infrastructure constraints, such as in the education field. The blurred portrait of education is nothing new, nor is it in Sanggau District of WestKalimantan, an immediate border with Malaysia. There are about 30% illiteracy and 5-10% drop out (Sanggau Education Office: Hamid, 2015). School facilities and infrastructure are very limited. There are students who have never seen a computer, but followed the lesson of Information and Communication Technology (Survey Report of Budget ManagementEffectiveness BNPP 2016). Similarly, the number of classrooms is very minimal and not feasible, the room sealer using plastic tents. Various educational issues in thearea can not be separated from the poor management of national and local education services system providedby the Central and Regional Governments. The overlapping of policies between the central and regional governments is the evidence of the ineffectiveness of institutional relations between the central government and regional government. Problem Outline: 1). What is the Effectiveness of Institutional Relations between Central and Regional Government in the education service of elementaryschool in Sanggau District? 2). What are the driving factors and obstacles. Specific Targets:Recommendations of policy for institutional relations between central and regionalgovernments in education services.The theory of analysis used isInstitutional, Central and Regional Relations and Education Services Theory. Research Methods: Descriptive. Qualitative approach. Data collection techniques: Observation, Interview and Documentation. Determination of Informants Technique: Purposive and Accidental. Data Analysis uses Macc Nabb, Data Validity Test uses Triangulation. Results :The minister of Education and culture affair in giving elementaryeducation services have make coordination with either center government and region government such as with BNPP, BAPPENAS, The minister of general working, BPS, BAPPEDA, and healthy institution, butstill in unefectively caused by not based on MOU in their colaboration. Even in regional government still not in intensively. So the problem and need of society on elementary education not available well.Keywords: Effectiveness, Central Government, Regional Government, Service,Education, Elementary School
ANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN DAN DISTRIBUSI PUPUK BERSUBSIDI DI KABUPATEN KARAWANG JAWA BARAT Sularno Sularno; Bambang Irawan; Nida Handayani
Jurnal AGROSAINS dan TEKNOLOGI Vol 1, No 2 (2016)
Publisher : Fakultas Pertanian - UMJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jat.1.2.73-87

Abstract

Pupuk merupakan salah satu input penting dalam meningkatkan produktivitas tanaman pangan, sehingga keberadaan dan pemanfaatannya memiliki posisi yang strategis. Salah satu kebijakan dalam pengadaan pupuk adalah subsidi pupuk.Subsidi pupuk sudah lama diterapkan dengan berbagai kebijakan yang mengikutinya seperti kebijakan pengadaan pupuk, pendistribusian pupuk dan pengawasan pupuk bersubsidi.Dalam upaya pelaksanaan kebijakan yang optimal, perlunya kajian terhadap kebijakan pupuk subsidi yang sudah ada, dengan memperhatikan factor pendukung dan factor penghambat dari pelaksanaan kebijakan yang ada atas dasar kebutuhan masyarakat khususnya petani.Disamping itu merumuskan suatu model yang lebih tepat dalam pendistribusian pupuk bersubsidi.Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Karawang di dua Kecamatan Rengas Dengklok dan Kecamatan Tirtayaya Kelurahan Gempol Karya dan Pisang Sambo Mengambil contoh dua Kelompok Tani yang areal pertaniannya cukup luas. 
Empowerment Of School Committees In Improving The Quality Of Education Basic Schools Of Indonesia-Malaysia State Border Muhammad Sahrul; Mawar Mawar; Retnowati WD Tuti; Nida Handayani
Indonesian Journal of Law and Economics Review Vol 7 (2020): May
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (17.79 KB) | DOI: 10.21070/ijler.2020.V7.458

Abstract

The purpose of this study is to see how the form of empowerment of school committees in improving the quality of education especially in elementary schools. The research method used is descriptive qualitative approach with data collection techniques namely observation, interviews, and documentation. Research findings The existence of a school committee is an important element in improving the quality of school education services, its existence with all the tasks and functions it has can play a role in realizing better quality education services. Efforts to empower school committees are carried out in various ways although they are still not ideal as stated in the regulations related to school committees. In principle, so far the participation of school committee members and the form of empowerment of school committees is still limited to routine meetings and the fulfillment of supporting facilities for student learning facilities that are done voluntarily by school committees. Based on this, the efforts to empower school committees have been made but are still limited to routine agendas that are not yet optimal as the actual duties and functions of school committees.
Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Siswa Disabilitas Di Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Jakarta Bambang Irawan; Nida Handayani; Pratiwi Kartika Sari; Wulandary Wulandary; Anisa Dwi Pratiwi
Jurnal Holistika Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/holistika.6.2.94-100

Abstract

Pembelajaran adalah salah satu proses dalam pendidikan, dimana setiap siswa berhak memeperoleh pendidikan dan pembelajaran sesuai dengan karakteristik pribadi dan kemampuan fisiknya. Pada siswa disabilitas, proses pembelajaran bukan suatu hal yang sederhana, karena keterbatasan fisik dan penyesuaian alat pendukung pada proses pembelajaran. Perkembangan tekhnologi dan adanya pandemi covid 19 mengharuskan peserta didik menggunakan metode daring pada pembelajaran, namun dengan keterbatasan fisik siswa disabilitas perlu melakukan penyesuaian ekstra dibandingkan dengan siswa normal lainnya karena fasilitas sarana prasarana terkait tekhnologi juga perlu menyesuaikan dengan kebutuhan siswa disabilitas yang unik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas pembelajarandaring bagi siswa disabilitas di Yayasan Pembinaan Anak Cacat Jakarta. Metode penelitian deskripif dengan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan informan kunci dan pendukung, observasi terhadap proses pembelajaran daring bagi siswa disabilitas, dan pengamatan terhadap dokumen-dokumen terkait seperti kebijakan, operasional prosedur pembelajaran dan lainnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran daring yang dilakukan oleh siswa disabilitas kurang memberikan ketercapaian hasil pembelajaran, karena berbagai hambatan seperti sarana prasarana daring, kurangnya pendampingan yang intensif, serta siswa disabilitas membutuhkan model pembelajaran dengan sentuhan secara langsung untuk mencapai gerak motoric yang optimal pada saat pembelajaran, sehingga pembelajaran pada masa pandemic tidak hanya dilakukan secara daring, namun juga luring atau dengan kata lain pembelajaran dilakukan secara hibryd. Dukungan dari seluruh unsur seperti guru dan orang tua juga menjadi factor penentu ketercapaian pembelajaran siswa.
STRATEGI MENGATASI PENGANGGURAN AKIBAT PANDEMI COVID-19 Rindi Yuliyanti; Nida Handayani
Jurnal Kebijakan Publik Vol 13, No 3 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jkp.v13i3.8114

Abstract

Pandemi Covid-19 berdampak pada sektor ketenagakerjaan di Indonesia, jumlah pengangguran bertambah karena banyak pekerja yang dirumahkan dan mengalami Pemutusan Hubungan Kerja (PHK). Salah satu daerah yang berdampak adalah Kota Tangerang Selatan yang mengalami peningkatan pengangguran cukup besar pada tahun 2019 sampai 2020 sebesar 3,7 persen dan angka tersebut berpeluang untuk meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi strategi Pemerintah Daerah dalam upaya mengatasi pengangguran akibat pandemi Covid-19 di Kota Tangerang Selatan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat strategi. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Hunger dan Wheelen (2003) dengan tiga indikator, maka dapat disimpulkan bahwa pada indikator program, terdapat berbagai kegiatan yang dilaksanakan seperti pelatihan, pembuatan Kartu Kuning (AK I) bagi percari kerja, dan pelayanan antar kerja untuk menempatkan tenaga kerja. Namun, terdapat kegiatan yang belum bisa terlaksana yaitu Job Fair bagi masyarakat Kota Tangerang Selatan. Pada indikator anggaran, pelaksanaan strategi kegiatan program memiliki anggaran yang berasal dari APBD, namun anggaran untuk memenuhi kebutuhan kegiatan program mengalami pengurangan dana di masa pandemi Covid-19. Pada indikator prosedur, kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan telah mengikuti tahapan dan persyaratan, dan dinas bekerja sama dengan beberapa pihak seperti LPK dan perusahaan.
CUSTOMER BEHAVIOR PADA BANDARA SOEKARNO HATTA, JAKARTA Tasya Twinca Putri; Nida Handayani
JOURNAL OF ADMINISTRATIVE AND SOCIAL SCIENCE Vol. 4 No. 1 (2023): Januari : Journal of Administrative and Social Science
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Yappi Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jass.v4i1.139

Abstract

Dalam beberapa dekade terakhir, sektor ini telah dipengaruhi oleh tren baru yang berbeda, dari kelahiran supermarket hingga munculnya e-commerce, hingga pengenalan cashierless store. Dalam dekade terakhir, kami telah mengamati tren yang berkembang yang melibatkan teknologi baru dan peningkatan otomatisasi layanan, dengan tujuan untuk meningkatkan kecepatan, konektivitas, dan ketersediaan penggunaan. Meskipun bidang aplikasinya bervariasi, ada kecenderungan untuk mengurangi kebutuhan kontrol manusia dalam melakukan berbagai operasi. Yang terakhir mewakili kategori baru toko yang sepenuhnya berbasis komputer dan digital, di mana penggunaan kamera, sensor, dan rak otomatis meminimalkan interaksi manusia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengetahuan customer tentang cashierless store, dan relevansi berbagai faktor yang terkait dengan jenis toko baru ini. Kuesioner dikirim ke 30 customer untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi situasi aktual dan pengetahuan tentang topik ini. Analisis statistik, mengenai pengetahuan mereka tentang cashierless store dan pengalaman customer, disediakan untuk membahas faktor-faktor paling relevan yang memengaruhi persepsi dan sikap customer, dengan perbandingan per jenis kelamin dan jenis pengguna. Hasil analisis yang diberikan mengungkapkan bahwa mereka mengetahui tentang cashierless store sebelumnya.
RAPAT KOORDINASI PENGELOLAAN ARSIP DI ORGANISASI PERANGKAT DAERAH KOTA TANGERANG SELATAN Wulan Sulistia Anjany; Aldira Lindawati; Fatina Ardelia; Abdul Rahman; Izzatusholekha; Nida Handayani
Journal of Research and Development on Public Policy Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Journal of Research and Development on Public Policy
Publisher : Lembaga Pengkajian Dan Pengembangan Sumberdaya Pembangunan (lppsp)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58684/jarvic.v2i1.31

Abstract

Pemerintah Kota merupakan penyelenggara pelayanan publik yang melaksanakan birokrasi. Pemerintah juga bertindak sebagai pengelola dokumentasi , arsip maupun data kependudukan. Maka pentingnya dilakukan pengelolaan arsip dengan baik agar mudah diakses dan dipergunakan oleh yang berhak menggunakannya. Dalam pelaksanaan kegiatan organisasi dibutuhkan sebuah administrasi yang baik untuk menjalankan roda organisasi tersebut. Metode yang digunakan peneliti adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil menunjukkan bahwa pengelolaan arsip di Kota Tangerang Selatan belum berjalan dengan baik. Namun langkah Sekretariat Daerah Kota Tangerang Selatan Bagian Kesejahteraan Rakyat dalam melakukan Rapat Koordinasi mengenai pengelolaan arsip merupakan langkah yang tepat.
Strategi Penanganan Kelebihan Kapasitas Warga Binaan Pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Salemba Selly Filanda; Nida Handayani; Mawar Mawar; Muhammad Khairul Anwar
Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah Vol 5, No 1 (2023): Birokrasi dan Pemerintahah di Daerah 10
Publisher : Jurusan Administrasi Publik FISIP UIN SGD Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jbpd.v5i1.21154

Abstract

Correctional Institution (Lapas) is a place to conduct training for prisoners and correctional students. The excess capacity at the prison is due to the high number of inmates entering the Class IIA Salemba Prison which is not directly proportional to the number of inmates who are free from criminal periods. The problem of excess capacity has an unfavorable impact on the inmates. This study aims to discuss the strategy for dealing with the excess capacity of inmates at the Class IIA Salemba Prison, using a qualitative approach and analyzed using Koteen's theory (1997). The results of the research on handling excess capacity in the Class IIA Salemba Prison by granting the rights of the inmates, trying to increase the capacity of the prison and using a family leadership pattern. The result is that the Class IIA Salemba Prison has a distinctive character and becomes a role model for other prisons in DKI Jakarta with obedience and punctuality in worship. The program strategy provides rehabilitation activities, fostering independence, personality and independent business. Resources become a strategy by providing service satisfaction, coaching and securing competent human resources, providing facilities, infrastructure and workload analysis to meet the needs of prisons. The institutional strategy develops a strategy that is implemented through changes to regulations for granting remissions with the abolition of Justice Collaborators, extension of Assimilation, progress of the Prisoners Development Assessment System (SPPN) and the addition of Class IIA Salemba Prison officers
IMPLEMENTASI PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERSEROAN PADA PT ANGKASA PURA II (STUDI KASUS PADA DIVISI AIRPORT LEARNING CENTER) Siti Bunga Nurjanah; Nida Handayani
Journal of Research and Development on Public Policy Vol. 2 No. 1 (2023): Maret : Journal of Research and Development on Public Policy
Publisher : Lembaga Pengkajian Dan Pengembangan Sumberdaya Pembangunan (lppsp)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58684/jarvic.v2i1.33

Abstract

Salah satu bisnis milik negara Indonesia adalah PT Angkasa Pura II. Bagi PT Angkasa Pura II, Komitmen Penerapan Good Corporate Governance (GCG) merupakan hal yang tidak dapat dipecahkan. Untuk melakukan ini, infrastruktur harus diperkuat, dan sistem serta proses harus secara otomatis ditingkatkan untuk mendukung penerapan Good Corporate Governance (GCG). Sebagai landasan untuk meningkatkan kinerja perseroan, Angkasa Pura II berkomitmen untuk menerapkan nilai-nilai Good Corporate Governance (GCG) yaitu Transparansi, Independensi, Akuntabilitas, Tanggung Jawab, Independensi, dan Kewajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan seberapa kuat tata kelola perusahaan yang diterapkan di PT Angkasa Pura II Divisi Airport Learning Center. Metode penelitian deskriptif kualitatif diadopsi dalam penelitian ini. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa PT Angkasa Pura II Divisi Airport Learning Center telah berhasil menerapkan tata kelola perusahaan yang baik.
Co-Authors , Dini Gandini Purbaningrum A, Andri Abdul Rahman Abdul Rahman Abdulah Hanafi Adam, Rizki Parid Adinda Lutfiana Aldira Lindawati Aldira Lindawati Alfitra Sari, Debi Andiani, Devia Anisa Dwi Pratiwi Arija Taufiqurrahman Aritmagitaningtias, Loga Asep Setiawan Astriani, Linda Azhari Aziz Samudra Azizah, Erlina Nur Bambang Irawan Bambang Irawan Devia Andiani Dini Gandini Purbaningrum Dini Gandini Purbaningrum Divania Yovina Putri Erlina Nur Azizah Evi Satispi Fahdiansyah Putra Faizal Mubarak Keliobas Farriha Azkia Hanum Fathya Salsabila Adly Fathya Salsabila Adly Fatina Ardelia Fauzyyah Pebriana Fhadlan Hifzilah Hanum, Farriha Azkia Hanum, Syarifah Hati, Mutiara Permata Indriani Sri Lestari Intan Setyaningrum Intan Tivani istichori abdulrachman Izzatusholekha Izzatusholekha Kamil, Faishal Ahmad Khairu Annisa KN, Jamiati Kuncoro, Handyka Fajar Kurniawan Lili Anggraini Lulu Falah Ramadhani Luthfi Fathurrahman M. Sahrul Mardiono Mariesta, Adinda Marsha Adinda Wardhani Mawadah Latifah Mawar Mawar Mawar Mawar Meylinda, Anggita Milka Milka Milka, Milka Muhamad Amaral Fiscal Muhammad Eko Surya Muhammad Fikri Adzkiya Muhammad Irfan Faiz Muhammad Khairul Anwar Muhammad Rezza Muhammad Sahrul Mulkan Habibi Mutiara Berta Nany Widiastuti Netri Dea Yasmin Novandra, Titania Yasmin Novinda Serikandi Oop Ropei Pratiwi Kartika Sari Purbaningrum, Dini Gandini Putratama, Nandar Luktiandi Putri Dewanti, Arinta Putri, Anindya Rianda Putri, Rinanti Andhini Qumayratul Layliyah Qurrotaini, Lativa Rahmaniyah, Syifa Retnowati Wahyuning Dyas Tuti Retnowati WD Tuti Rido Rizki Andriawan Rindi Yuliyanti Rudiatin, Endang Sandriane Meiladinov Sarah Dinda Hanifa Sarah Sarah, Sarah Selly Filanda Shafira Azahra Siti Bunga Nurjanah Siti Bunga Nurjanah Siti Hafnidar Harun Sokhivah Sokhivah Soleha, Mutiara Permata Hati Solihati, Keisha Dinyah Sularno Sularno Suwito, Devi Su’bi, Muhammad Syafitri, Indriana Syam Ridhollah A Tasya Twinca Putri Tasya Twinca Putri Tri Inka Indra Utama Tuti, Retnowati Wahyuning Dyas Ulung Diah Rahmawati Ulung Diah Rahmawati Varadella Kusumawardhani Vinca Melati Wahyuning Dyas Tuti, Retnowati Wanto Hermawan Winda Dwi Astuti Zebua Wulan Sulistia Anjany Wulandary Wulandary Yuni Astuti, Erni