Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Tasya, Sella
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Relevansi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara dengan Pencerminan Nilai Pancasila dalam Upaya Pembentukan Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar Restiara, Retma; Alena, Sinta; Rahayu, Sri; Wulandari, Yopita; Tasya, Sella; Indisshea, Rara Adhani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14415

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari nilai-nilai pancasila dalam upaya membentuk karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar, melalui sebuah pemaham akan nilai pancasila dan karakter bagi peserta didik dalam memahami sebuah pemikiran-pemikiran nilai pancasila pada pendidikan karakter. Metode penelitian dalam artikel ini menggagas studi pustaka (library research) yakni metode berupa pengambilan data dengan teknik memahami dan mempelajari teori-teori dari bermacam literatur berkaitan dengan penelitian ini. Jenis data yang digunakan merupakan jenis data kualitatif deskriptif. Pengumpulan data tersebut menggunakan cara mencari sumber dan menkontruksi dari berbagai sumber contohnya seperti buku, jurnal dan riset- riset yang sudah pernah dilakukan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah di kembangkan ini maka bisa disimpulkan bahwa Pencerminan nilai Pancasila dalam pembentukan karakter peserta didik adalah penting karena Pancasila menjadi dasar filosofis dan ideologis negara Indonesia. Melalui pendidikan, nilai-nilai seperti gotong royong, keadilan, persatuan, demokrasi, dan ketuhanan yang maha esa dapat ditanamkan dalam diri peserta didik, membentuk karakter yang kuat dan berintegritas untuk menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab. Selain itu, pendidikan karakter yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila juga dapat dilakukan melalui pembinaan kepribadian, pengembangan keterampilan sosial, serta pembiasaan sikap saling menghargai dan bekerja sama.
PELATIHAN PEMBUATAN KERIPIK PAKIS SEBAGAI POTENSI UMKM UNGGULAN DESA KARANG BERAHI Kurniawan, Bayu; Mursalin, Ayub; Muhaibuddin, M. Juridis; Irwandi, Irwandi; Indah Lestari, Dwi; Tasya, Sella; Witri, Witri; Alfidani, M. Rizal; Berta Salsabila, Elza; Yudiyanto, Fauzi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 10 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i10.3527-3532

Abstract

Desa Karang Berahi merupakan desa dengan history yang tinggi dengan adanya Prasasti Karang Berahi penginggalan kerajaan Sriwijaya. Desa ini merupakan masyoritas perkebunan kelapa sawit dengan potensi kelimpahan tumbuhan pakis yang tinggi namun belum dimanfaatkan secara optimal. Masyarakat cenderung hanya memanfaatkan tumbuhan pakis sebagai sayur mayur. Studi etnobotani menyebutkan bahwa tumbuhan pakis dapat dijadikan sebagai obat diantara sebagai obat kencing darah, obat penurun panas pada anak, dan obat sakit kepala. Tumbuhan pakis juga memiliki kandungan Vitamin A yang tidak rusak jika melalui proses pemanasan/penggorengan yang wajar. Pengabdian masyarakat yang ada di Desa Karang Berahi memberikan inovasi dalam pengelolaan tumbuhan pakis menjadi keripik pakis yang lebih ekonomis dengan kemasan yang lebih menarik. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan metode sosialisasi. Kegiatan pengabdian masyarakat melalu beberapa tahapan observasi, persiapan, dan pelaksanaan. Hasil dari akhir dari pengabdian ini merupakan adanya produk inovatif dari bahan baku tumbuhan pakis menjadi keripik pakis yang memiliki nilai ekonomi yang tinggi.
Co-Authors Alena, Sinta Alfidani, M. Rizal Ayub Mursalin Bayu Kurniawan Berta Salsabila, Elza Indah Lestari, Dwi Indisshea, Rara Adhani Irwandi Irwandi Muhaibuddin, M. Juridis Restiara, Retma SRI RAHAYU Witri, Witri Wulandari, Yopita Yudiyanto, Fauzi