Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Inayah, Siti Inayah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis, psikolingustik bahasa Analisis Kesalahan Berbahasa Penggunaan Media Sosial Pada Anak Gen Z : Kajian Psikolinguistik Inayah, Siti Inayah; Salwa, Rima Rahma Laila; Tisnasari, Sundawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.16640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa yang dilakukan oleh anak-anak Gen Z dalam penggunaan media sosial melalui pendekatan psikolinguistik. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari, terutama bagi generasi muda. Studi ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan wawancara mendalam terhadap anak-anak Gen Z yang aktif menggunakan media sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa yang paling umum meliputi penggunaan kata yang tidak baku, struktur kalimat yang tidak tepat, dan kesalahan ejaan. Faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan berbahasa ini termasuk kurangnya pemahaman terhadap kaidah bahasa baku, pengaruh bahasa gaul, serta interaksi dengan pengguna lain yang juga melakukan kesalahan serupa. Dari sudut pandang psikolinguistik, kesalahan-kesalahan ini dapat dihubungkan dengan proses kognitif dan perkembangan bahasa pada anak-anak tersebut. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan orang tua untuk lebih memahami dinamika berbahasa anak-anak di era digital dan menyusun strategi yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berbahasa mereka.
Kritik Sastra Feminisme Pada Drama Queen Of Tears: Kritik Sastra Feminisme Pada Drama Queen Of Tears Inayah, Siti Inayah; Supena, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.17071

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi feminisme dalam drama “Queen of Tears.” Drama ini menyoroti perjuangan perempuan dalam menghadapi berbagai bentuk diskriminasi dan ketidakadilan gender dalam masyarakat kontemporer. Tujuan analisis ini mengeksplorasi karakter utama dan plot untuk mengidentifikasi bagaimana isu-isu seperti kesetaraan gender, pemberdayaan perempuan, dan stereotip gender dipresentasikan dengan menggunakan pendekatan teori feminis. Temuan menunjukkan bahwa “Queen of Tears” berhasil menggambarkan kompleksitas peran perempuan dan tantangan yang mereka hadapi, sekaligus mempromosikan pesan-pesan pemberdayaan dan kesetaraan. Drama ini berkontribusi pada wacana feminis dengan memberikan perspektif yang mendalam tentang pengalaman perempuan dan mendorong penonton untuk mengkritisi norma-norma gender yang ada. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Hasil peneliatian ini terdapat empat materi yang telah dipaparkan oleh penulis.
Co-Authors Salwa, Rima Rahma Laila Supena, Ahmad Tisnasari, Sundawati