Abrar, Fany Ramadhanty
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Menganalisis Makna Simbolik Baju Adat Pesa’an Madura Jawa Timur Sandy Al Fauzan, Muhammad Hafizh; Abrar, Fany Ramadhanty; Listiana, Indah; Hafbi, Najwa; Bahar, Syairul; Alfarauq, Farkhan Abdurochim
Qualia: Jurnal Ilmiah Edukasi Seni Rupa dan Budaya Visual Vol 5 No 1 (2025): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Seni Rupa FBS UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/qualia.51.10

Abstract

Madurese traditional clothing is a rich cultural heritage from the island of Madura, Indonesia, which not only reflects the identity of the community, but also the social and cultural values ​​passed down from generation to generation. These clothes, which are generally made from brightly colored fabrics with unique motifs, play an important role in various traditional events and cultural celebrations. This research aims to explore the history, social meaning and development of pesana clothes in a modern context. The research method uses a qualitative approach with observation techniques, semi-structured interviews, and documentation to analyze the symbolic meaning of this traditional clothing. The research results show that ordered clothes not only function as cultural identity, but also contain deep meaning related to the character of the Madurese people. Each design element, such as color and motif, has a certain symbolism that reflects boldness and simplicity. In addition, ordered clothes are often worn at formal events and reflect the social status of the wearer. The transformation of the pesana shirt in a social and economic context shows its adaptability while still maintaining traditional values. It is hoped that this research can encourage the younger generation to preserve the rich culture of Madura in the modern era.
The Influence of Using the Benefits of Combination of Zoom Meeting and Social Media WhatsApp in Social Studies Learning to Student Achievement Ariyani, Zulfa; Abrar, Fany Ramadhanty; Andameira, Ravena; Meilandini, Safira; Wahyunengsih, Wahyunengsih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal tentang penggunaan Zoom Meeting dan WhatsApp dalam media pembelajaran IPS berbasis e-learning. Latar belakang penelitian ini mengungkapkan bahwa penggunaan platform zoom meeting dalam pembelajaran IPS memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar siswa. Dengan memanfaatkan fitur-fitur yang disediakan melalui zoom meeting seperti video conference, screen sharing, chatting, dan lain sebagainya, proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih interaktif dan dinamis. Hal ini memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi kelas, bertanya, dan mendiskusikan hasil kerja mereka dengan lebih mudah. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media Zoom meeting dalam media pembelajaran. teknik analisis data menggunakan survei dengan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan platform zoom meeting dalam pembelajaran IPS berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa (1), Dengan memanfaatkan fitur-fitur yang disediakan melalui zoom meeting seperti video conference, screen sharing, chatting, dan lain sebagainya, proses belajar mengajar dapat berlangsung lebih interaktif dan dinamis. Hal ini memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi kelas, bertanya, dan mendiskusikan hasil kerja mereka dengan lebih mudah (2), dan selain itu, kemudahan dalam berbagi materi pembelajaran melalui fitur screen sharing memungkinkan pengajar untuk menyajikan konten multimedia yang kaya, seperti presentasi, video, gambar, dan sumber daya digital lainnya (3).