Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Haqqi, Atiatul
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Transformasi IAIN menuju UIN: Analisis Kebijakan dan Implikasinya dalam Pengembangan Pendidikan Tinggi Keagamaan Haqqi, Atiatul; Asyari, Suaidi; Widdah, Asyari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses transformasi IAIN menuju UIN guna memahami langkah-langkah konkret yang dilakukan dalam proses transformasi tersebut. Transformasi IAIN menuju UIN memiliki implikasi yang luas, terutama terkait dengan pengembangan pendidikan tinggi keagamaan di Indonesia. Dalam konteks ini, penting untuk menganalisis kebijakan yang diterapkan selama proses transformasi dan mengidentifikasi implikasi dari transformasi tersebut terhadap berbagai aspek pendidikan keagamaan, termasuk kurikulum, metode pembelajaran, dan peran institusi dalam masyarakat. Dengan menggunakan metode studi literatur yang melibatkan pencarian dan analisis berbagai sumber literatur seperti buku, artikel jurnal, laporan riset, dan dokumen-dokumen kebijakan terkait, Hasil penelitian memberikan gambaran komprehensif tentang transformasi IAIN menuju UIN, kebijakan-kebijakan yang terkait, serta dampak-dampaknya dalam pengembangan pendidikan tinggi keagamaan.
Berpikir Kesisteman dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Perspektif Al- Qur’an dan Hadits Haqqi, Atiatul; Badarussyamsi, Badarussyamsi; Jamrizal, Jamrizal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan Bagaimana konsep berpikir kesisteman dalam konteks Meningkatkan Mutu pendidikan Islam dipahami menurut perspektif Alquran dan Hadits. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam, penting untuk memperhatikan aspek berpikir kesisteman, yaitu kemampuan untuk berpikir secara sistematis, terstruktur, dan holistik. Konsep ini merupakan landasan penting dalam Islam yang dapat ditemukan dalam Alquran dan Hadits. Dalam Pengembangan artikel ini, penulis menggunakan metode Kajian Pustaka untuk memandu dalam proses penulisan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep berpkir kesisteman memiliki peranan penting dalam meningkatkan Mutu Pendidikan Islam dalam perspektif Alquran Dan Hadits.
Co-Authors Badarussyamsi, Badarussyamsi Jamrizal, Jamrizal Suaidi Asyari Widdah, Asyari