Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Akila, Ozza Rizwana
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGAPLIKASIAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP MINAT BELAJAR PADA SISWA Yulianti, Yulianti; Pierda, Kheylyla Adha; Eliza, Riana; Akila, Ozza Rizwana
Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Vol 6, No 3 (2023): November 2023
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/bibliocouns.v6i3.16823

Abstract

Layanan bimbingan kelompok menjadi salah satu program layanan yang ada di dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling. Layanan bimbingan kelompok juga sudah menjadi bagian dalam bimbingan dan konseling di sekolah, layanan ini terfokus pada pemberian arahan untuk siswa mengikuti kegiatan diskusi secara berkelompok guna menjadikan siswa memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik dan menunjang mereka untuk dapat menjalin hubungan sosial sesuai dengan peraturan dan norma yang berlaku. Melalui layanan bimbingan kelompok siswa diharapkan dapat mengoptimalkan pemahaman tentang diri, penerimaan terhadap diri, memiliki rasa saling menghargai yang tinggi, dan dapat menyesuaikan diri dengan baik terhadap lingkungan baru saat proses layanan bimbingan kelompok sedang berlangsung. Tujuan dari penulisan artikel ini guna menganalisis pengaruh dari pengaplikasian layanan bimbingan kelompok terhadap minat belajar pada siswa. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini berupa kajian literatur, setelah itu hasil temuan yang didapat berupa meningkatnya minat belajar siswa setelah layanan bimbingan kelompok diaplikasikan.
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP INTERAKSI SOSIAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS JAMBI ANGKATAN 2023 akila, ozza rizwana; Sutja, akmal; ramadhoni, sri rahmah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026 Produce
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46729

Abstract

This study uses a quantitative approach with a regression research type. The research sample consisted of 112 students selected using the type of nonprobability sampling technique used in this study is purposive sampling. The considerations or criteria in determining the sample in this study are adjusted to the limitations of the research problem, namely Guidance and Counseling Students of the Class of 2023 who actively use social media platforms such as Instagram, TikTok, and WhatsApp, the research instrument uses a Likert scale that measures the attitudes, opinions, and perceptions of a person or group of people about an educational symptom or phenomenon. The normality test uses a one-sample Kolmogorov Smirnov (K-S) test tool, which is a Goodness of Fit test tool that is carried out by comparing observation scores with a certain theoretical distribution using SPSS statistics. Researchers manage data through the SPSS program, so the criteria for determining whether the curve is normal or not guides the asymptotic significance test (asymp. Sig.) of 0.05. Data is considered normal if it meets the following criteria: a) If the significance value obtained is > 0.05 then the sample comes from a normally distributed population. Based on research results showing that social media has a significant influence on students' social interactions. Keywords: social media, communication problems, students
Co-Authors Akmal Sutja Eliza, Riana Pierda, Kheylyla Adha Sri Rahmah Ramadhoni Yulianti Yulianti