Malik, Wildan Maulana
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Membangun Budaya Religius Siswa Malik, Wildan Maulana; Sulistyorini; Efendi, Nur
MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 1 (2024): MUNTAZAM Vol. 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN & PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/muntazam.v5i1.12114

Abstract

Pendidikan dalam ajaran Islam mempunyai fungsi untuk membimbing serta mengarahkan peserta didik supaya mampu menerima amanah baik sebagai hamba maupun khalifah. Kepala madrasah perlu melakukan suatu pembiasaan dengan memasukkan nilai-nilai keagamaan pada setiap kegiatan lembaga agar mampu membentuk budaya religius. Budaya tersebut perlu ditekankan dalam lembaga pendidikan Islam karena terdapat sekumpulan nilai agama yang melandasi atas perilaku, kebiasaan dan simbol-simbol dari warganya. Tujuan kepenulisan artikel ini untuk mengkaji terkait bagaimana pola kepemimpinan kepala madrasah dalam membangun budaya religius peserta didiknya. Metode penulisan artikel memakai studi pustaka dengan cara menggali tulisan-tulisan yang tersedia namun disesuaikan terhadap fokus penelitian. Model analisis isi digunakan untuk mengolah data dengan cara menganalisis makna dari sumber-sumber yang sudah diperoleh. Hasil penelitian telah membuktikan bahwa kepala madrasah mempunyai peran untuk mengarahkan seluruh sumber daya dalam lembaga supaya bisa menciptakan tingkat produktivitas yang tinggi. Penanaman akhlak mulia pada siswa bisa diketahui dari adanya pembiasaan religius dalam madrasah seperti sholat berjama’ah, membaca Al-Qur’an, berbusana muslim, menebar tali persaudaraan dan lain sebagainya. Kepala madrasah perlu menerapkan tiga strategi ketika akan membangun budaya religius tanpa memandang latar belakang dari siswanya.
Sistem Informasi Manajemen dalam Mendukung Layanan Administrasi di Sekolah Malik, Wildan Maulana; Chotimah, Chusnul; Junaris, Imam
AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 3 (2024): JULY 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Hasan Jufri Bawean

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37348/aksi.v2i3.446

Abstract

Era now this, improvement institution education need exists technology that works for support school so own power competitive. Head school need use system information management because often faced on situation increasing education​ complicated. System the very required in education for manage service school like administration related to student, teacher and data means and infrastructure. Writing Writing article this aim for discuss in a way complete about how system information management can support service administration at school. Method in article this use studies references with method gather information from various relevant sources​ in accordance topic study. Method analysis fill used on stage data processing with method analyze meaning and content from a number of type library obtained.​ Results study already show that head school need apply system information management to make it easier in give enhancement activity in a way effective with do various function management. Field administration must prepare three officer in apply system the for service administration that is part collection, processing and data storage. Factors that become supporter in application matter the is Source Power Man management, facilities school and school programs. Whereas factors that become the barrier is Source Power Man users, servers and data synchronization.