Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang
Mukhammad Ibnu Syifa
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SENSE OF HUMOR PADA KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA Mukhammad Ibnu Syifa; Rozaq Tri Nurjatmoko; Syaddad Haikal Ali; Hafizh Fauzan Aisy
Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Vol. 4 No. 2 (2024): Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/empowerment.v4i2.1178

Abstract

Komunikasi interpersonal adalah proses komunikasi yang terjadi antara dua orang atau lebih yang saling bertukar informasi, baik secara tatap muka maupun melalui media komunikasi lainnya. Sense of Humor merupakan kemampuan individu untuk mempengaruhi seseorang sehingga hal tersebut dapat membuat orang lain tertawa maupun terhadap dirinya sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan Sense of Humor terhadap Komunikasi Interpersonal pada remaja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur berjenis tradisional literature review. Kriteria artikel yang digunakan merupakan artikel penelitian yang memiliki rentang terbit antara 2003 sampai 2023, dan subjek penelitian adalah remaja. Untuk mengakses artikel database yang digunakan ialah google scholar dan memakai kata kunci Sense of Humor, komunikasi interpersonal dan remaja yang sesuai topik bahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sense of humor berpengaruh positif pada komunikasi interpersonal remaja. Dengan kata lain penggunaan sense of humor oleh remaja dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonalnya dan mempunyai banyak manfaat dalam menjalin hubungan interpersonal. Interpersonal communication is a communication process that occurs between two or more people who exchange information, either face to face or through other communication media. Sense of Humor is an individual's ability to influence someone so that it can make other people laugh or themselves. The purpose of this research is to determine the impact of using Sense of Humor on Interpersonal Communication in adolescents. The method used in this research is a qualitative method with a traditional literature review type literature study approach. The article criteria used were research articles published between 2003 and 2023, and the research subjects were teenagers. To access the article, the database used is Google Scholar and uses the keywords Sense of Humor, interpersonal communication and teenagers according to the topic of discussion. The research results show that a sense of humor has a positive effect on adolescent interpersonal communication. In other words, the use of a sense of humor by teenagers can improve their interpersonal communication skills and has many benefits in establishing interpersonal relationships.
GAMBARAN SUBJECTIVE CAREER SUCCESS PADA GURU TK DI SEKOLAH X: STUDI FENOMENOLOGIS Mukhammad Ibnu Syifa; Nahlia Shafwa Azzaida; Imam Faisal Hamzah; Rr. Setywati
Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Vol. 5 No. 1 (2025): Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/empowerment.v5i1.1361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran subjective career success pada guru TK di sekolah X. Subjective career success dapat dipahami sebagai konsep yang merujuk pada persepsi individu mengenai pencapaian dan kepuasan terhadap kariernya secara personal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam, kemudian dianalisis menggunakan analisis fenomenologis menurut Giorgi. Partisipan dalam penelitian ini menggunakan satu orang guru TK di sekolah X yang sudah bekerja lebih dari satu tahun. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan adanya subjective career success pada guru di sekolah X dengan terungkapnya beberapa dimensi diantaranya authenticity, growth and development, influence, meaningful of work, personal lif, quality of work, recognition, dan satisfaction. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih terhadap khazanah keilmuan terutama mengenai subjective career success pada seorang guru. This study aims to determine the description of subjective career success in kindergarten teachers at school X. Subjective career success can be understood as a concept that refers to an individual's perception of achievement and satisfaction with their career personally. This study uses a qualitative method with a phenomenological study approach. Data collection techniques are carried out by in-depth interviews, then analyzed using phenomenological analysis according to Giorgi. Participants in this study used one kindergarten teacher at school X who had worked for more than one year. The results of this study indicate the existence of subjective career success in teachers at school X with the disclosure of several dimensions including authenticity, growth and development, influence, meaningful of work, personal life, quality of work, recognition, and satisfaction. This study is expected to contribute to the body of knowledge, especially regarding subjective career success in a teacher.
Co-Authors Hafizh Fauzan Aisy Imam Faisal Hamzah Nahlia Shafwa Azzaida Rozaq Tri Nurjatmoko Rr. Setywati Syaddad Haikal Ali