Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Psikoedukasi Peran Dukungan Sosial Untuk meningkatkan Orientasi Masa Depan Remaja Amalia, Ika; Suzanna, Ella; Safarina, Nur Afni; Junita, Nursan; Aulia, Cut Azizul; Rahmatillah, Syahnaz; Sastia, Siti; Ula, Dirta Widratul
Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Gotong Royong (JP3KM) Desember 2023
Publisher : Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/jp3km.v3i1.34

Abstract

Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah untuk memberikan Psikoedukasi terkait Peran Dukungan Sosial untuk meningkatkan Orientasi Masa depan Remaja. Remaja dalam hal ini adalah Siswa Siswi SMKN 6 Lhokseumawe. SMKN 6 Kota Lhokseumawe adalah salah satu sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Lhokseumawe. Pelaksanaan Pengabdian ini direncanakan dilaksanakan di Aula SMKN 6 Kota Lhokseumawe. Adapun metode yang akan dilaksanakan dalam pengabdian ini yaitu menggunakan metode ceramah, Pre test dan post test, tanya jawab serta pemberian ice breaking. Pada pengabdian ini tim pelaksana mengharapkan mendapatkan output berupa siswa mampu mengetahui memahami, mengaplikasikan serta meningkatkan orientasi masa depan yang mereka miliki melalui pemberian dukungan sosial oleh orang orang terdekatnya. Adapun hasil dari psikoedukasi ini yaitu siswa/i SMKN 6 merasakan manfaat dari psikoedukasi ini, mereka jadi lebih memahami apa peran dukungan sosial dengan orientasi masa depan mereka, mengapa dukungan sosial itu sangat berkaitan dengan orientasi masa depan mereka dan terlihat juga ada peningkatan pengetahuan terkait peran Dukungan Sosial dan orientasi masa Depan Remaja setelah diberikan Psikoedukasi.
Prevention of Bullying Through Education of MIN 3 Students in Lhokseumawe City Zahara, Cut Ita; Dewi, Rahmia; Aulia, Cut Azizul; Amelia, Isnaini; Panggabean, Syahnaz Mardhatillah
Indonesian Community Empowerment Journal Vol. 3 No. 1 (2023): Indonesian Community Empowerment Journal
Publisher : HM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/icejournal.v3i1.25

Abstract

Bullying literally in Indonesian means a bully, a person who likes to annoy the weak. This study aims to describe educational outreach activities related to bullying prevention for MIN 3 students in Lhokseumawe City. The learning approach used in this activity is by using a discussion forum. This activity has received permission from the Principal of MIN 3 Lhokseumawe City and the local Education Office. The material provided in this education is in the form of understanding bullying and how to respond to bullying in the environment. The delivery method used is an interactive method with more discussion and sharing. After the presentation of the material, a simple evaluation was carried out regarding the participants' understanding of the material. In conclusion, bullying prevention education activities are very useful in increasing children's understanding of avoiding bullying activities.