Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Alsina : Journal of Arabic Studies PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan An-Nas
Al Munawar, Agil Husein
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : An-Nas

 1 
PENGARUH GLOBALISASI TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI INDONESIA Al Munawar, Agil Husein; Mad Ali; Yayan Nurbayan
An-Nas Vol. 9 No. 1 (2025): AN-NAS: Jurnal Humaniora
Publisher : Fakultas Syariah dan Adab Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/annas.v9i1.3660

Abstract

Globalisasi telah membawa dampak yang signifikan terhadap pembelajaran bahasa Arab di Indonesia, yang telah mengalami transformasi dari masa ke masa. Globalisasi dengan segala dinamika dan kompleksitasnya, memberikan dampak besar pada pembelajaran bahasa Arab melalui pengaruh teknologi, perubahan kurikulum, serta diversifikasi tujuan pembelajaran. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif berbasis studi literatur, penelitian ini menunjukan bahwa globalisasi memberikan peluang besar untuk meningkatkan akses pembelajaran bahasa Arab melalui aplikasi daring, media digital, dan platform berbasis teknologi. Bahasa Arab yang sebelumnya berfokus pada kebutuhan keagamaan kini telah meluas penggunaannya ke bidang diplomasi, ekonomi, dan akademik. Namun globalisasi juga membawa beberapa tantangan seperti dominasi bahasa asing yang mengurangi penggunaannya di berbagai aspek kehidupan dan rendahnya penguasaan teknologi di kalangan pendidik. Transformasi pembelajaran ini membutuhkan upaya adaptasi metode pembelajaran yang inovatif. Penguasaan teknologi, serta pengembangan kurikulum yang relevan dengan tuntutan zaman. Penelitian ini menegaskan bahwa meskipun globalisasi menghadirkan tantangan, peluang besar tetap terbuka untuk mempertahankan eksistensi bahasa Arab melalui pendekatan pembelajaran yang modern dan inklusif.
Co-Authors Deni Ramdani Fathanah, Isma Hanifa, Zahra Aulia Mad Ali Maman Abdurrahman Mohamad Zaka Al-Farisi Sofyan Sauri, Sofyan Supriadi, Rinaldi Yayan M.A Nurbayan