Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Kepelatihan Olahraga Raditya, Raditya Santoso
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 2 No. 01 (2024): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi dampak penerapan model pembelajaran project-based learning (PjBL) dengan menggunakan media kartu bergambar terhadap hasil belajar teknik dasar tendangan dalam pencak silat di sekolah menengah atas. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif dan studi kasus, penelitian ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang implementasi dan dampak pembelajaran berbasis proyek dalam konteks kepelatihan olahraga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PjBL secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dalam teknik dasar tendangan pencak silat. Selain itu, pembelajaran berbasis proyek juga meningkatkan kreativitas, motivasi, dan kerjasama antar siswa, serta membantu meningkatkan prestasi belajar dan sikap nasionalisme siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis proyek memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan olahraga, serta layak untuk terus dikembangkan dan diimplementasikan dalam praktik pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih holistik dan efektif.
The Role of Effective Leadership Management on Teacher Discipline Raditya, Raditya Santoso
JME Jurnal Management Education Vol. 3 No. 01 (2025): JME : Jurnal Management Education
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research highlights the significant role of effective school principal leadership in shaping and enhancing teacher discipline. Effective leadership management, which appropriately applies both transformational and transactional leadership styles, fosters a supportive work climate that encourages teachers to be disciplined and responsible. Principals with a transformational leadership style, emphasizing teacher motivation, shared vision, and involvement in decision-making, are able to nurture teachers' intrinsic commitment to discipline and professional responsibility. Conversely, a transactional leadership style, characterized by a reward and sanction system, provides clear guidelines and reinforces discipline through structured incentives and behavioral control. The study also identifies several supporting factors that influence the success of principals in improving teacher discipline, including school organizational culture, support from educational supervisors, and principals’ interpersonal skills, such as effective communication and empathy.
Efektivitas Latihan Plyometric dalam Meningkatkan Daya Ledak Atlet Muda Raditya, Raditya Santoso
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 3 No. 01 (2025): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latihan plyometric telah terbukti efektif dalam meningkatkan daya ledak atlet muda, khususnya dalam olahraga yang membutuhkan gerakan eksplosif seperti basket, atletik, dan voli. Melalui latihan yang terstruktur dan dengan intensitas yang tepat, plyometric mampu meningkatkan kemampuan eksplosif otot dan respons neuromuskular, yang berkontribusi secara positif terhadap peningkatan kinerja atletik. Namun, efektivitasnya sangat bergantung pada penyesuaian program dengan usia, kondisi fisik, serta jenis olahraga yang dilakukan oleh atlet. Program yang terlalu intens atau tidak sesuai dengan kondisi fisik dapat meningkatkan risiko cedera, khususnya pada sendi dan otot. Oleh karena itu, penting bagi pelatih untuk merancang program plyometric yang bertahap dan progresif, disertai dengan pengawasan yang ketat. Dengan pendekatan yang tepat, latihan plyometric dapat menjadi komponen kunci dalam membantu atlet muda mencapai potensi maksimal dalam hal daya ledak dan performa atletik.
The Role of Environmental-Based Education in Encouraging Students' Ecological Awareness Raditya, Raditya Santoso; Minazuki, Unohana; Brodie, Dylan
Journal Sains and Education Vol. 3 No. 02 (2025): JSE : Journal Sains and Education
Publisher : Saba Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the strategic role of environmental-based education in enhancing students' ecological awareness. The implementation of this education involves integrating environmental concepts into both formal curricula and non-formal activities, utilizing an experiential learning approach. Through active participation in hands-on activities such as waste management, tree planting, and environmental projects, students develop ecological literacy comprising knowledge, awareness, and real-world actions to preserve the environment.The positive impacts of environmental education are evident in the increased understanding of environmental issues and the cultivation of critical thinking and pro-environmental behavior in daily life. However, challenges remain, such as limited resources, inadequate teacher training, and low community involvement. Proposed solutions include enhancing teacher capacity, providing necessary resources, fostering multi-stakeholder collaboration, running public awareness campaigns, and integrating environmental education into national policies.
Analisis Kebijakan Pendanaan Pelatihan Olahraga di Tingkat Daerah Raditya, Raditya Santoso
JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga Vol. 3 No. 02 (2025): JPKO : Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis kebijakan pendanaan pelatihan olahraga di tingkat daerah dengan menggunakan pendekatan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pendanaan olahraga memainkan peran strategis dalam mendukung pengembangan olahraga di Indonesia. Variasi alokasi anggaran di berbagai daerah, yang dipengaruhi oleh prioritas dan kapasitas sumber daya masing-masing, menjadi salah satu temuan utama. Meskipun beberapa daerah seperti Jawa Timur dan Jawa Barat mengalokasikan dana yang signifikan, keterbatasan perencanaan strategis menghambat efektivitas penggunaan dana. Distribusi dana juga menjadi tantangan utama, terutama karena keterlambatan pencairan, ketidakmerataan alokasi antar cabang olahraga, dan birokrasi yang kompleks. Minimnya keterlibatan pemangku kepentingan dalam perencanaan anggaran memperburuk situasi, menghasilkan kebijakan yang tidak selalu mencerminkan kebutuhan nyata di lapangan.