Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education
Erda, Erda
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Orang Tua terhadap Pola Asuh dalam Perkembangan Sosial Anak Usia 3-4 Tahun di Kelurahan Kebun Tebeng Erda, Erda; Agustina, Elsi; Lestari, Intan; Lestari, Maya; Khatoha, Trisqa Laila; Ocktavia, Tyzeka Dwi; Syafri, Fatrica
Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Vol 2 No 1 (2024): Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ajecee.v2i1.2490

Abstract

This research aims to describe parental parenting patterns on the social development of children aged 3-4 years in the Kebun Tebeng sub-district, Bengkulu. This research uses a qualitative descriptive research type. The subjects of this research consisted of five parents who had children aged 3-4 years. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. The data analysis used in this research is the Miles and Huberman model of qualitative data analysis, which consists of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the research show that the way parents care for children in fostering the social development of children (3-4) years in the Kebun Tebeng Bengkulu sub-district is that parents: 1) guide and pay attention to children, 2). Supervise and give an example to children 3). provide opportunities for children to express their feelings, 4). Respond calmly to the child's behavior.
Pengembangan Nilai Agama Dan Moral Anak Usia Dini di TK Pembina 1 Kota Bengkulu Erda, Erda; Rahmadania, Renanda Aulia; Marlina, Ririn; Sari, Wenny Aulia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25611

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menjawab rumusan masalah dan penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif melalui pendekatan fenomenologi dengansubyek penelitian yaitu anak usia 4-6 tahun ditk negeri Pembina 1 kota bengkulu kota Bengkulu. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh diperiksakeabsahan datanya dengan triangulasi sumber, metode dan waktu. Data dianalisisdengan teknik analisis data model interaktif Miles and Huberman. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa:1) Pengembangan nilai agama dan moral di kota Bengkulu dengan pola asuh demokratis, dengan cara mengajarkan nilai kereligiusan, kemandirian,sopan santun, kemudian hal-hal yang baik melalui proses pembiasaan. 2) Faktor pendukung pengembangan nilai agama dan moral pada anak usia dini yaitu, (a) adanya peran guru mengaji yang memberikan motivasi pada anak, (b) perhatian orang tua dalam memberikan pembelajaran nilai agama dan moral pada anak. Sementara itu faktor penghambat pengembangan nilai agama dan moral pada anak usia dini adalah (a)kondisi lingkungan yang dapat memberikan pengaruh negatif kepada anak, baik itu dariperkataan, sikap, maupun cara berpakaian yang kurang baik dan sopan, (b)minimnya pemahaman orang tua terhadap pelajaran ke agamaan, (c) minimnya orang tua memberikan contoh kepada anak, dikarenakan waktu orang tua bersama anak sangat sedikit.
Co-Authors Agustina, Elsi Intan Lestari Khatoha, Trisqa Laila Maya Lestari, Maya Ocktavia, Tyzeka Dwi Rahmadania, Renanda Aulia Ririn Marlina, Ririn Sari, Wenny Aulia