Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBEKALAN PRANIKAH UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN KOMUNIKASI BAGI REMAJA USIA SIAP MENIKAH Rohimah, Siti; Pambudi, Riski Kristianto; Firdausy, Faila Ulfa Zahrotul
AL HAZIQ: Journal of Community Service Vol. 02, No. 1 Juni 2023
Publisher : Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54090/haziq.222

Abstract

Penelitian tindakan partisipatori ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan berkomunikasi dan penyelesaian masalah bagi remaja usia siap menikah di kecamatan Jumapolo. Penelitian ini melibatkan remaja usia siap menikah dan remaja siap menikah, Kepala Kantor Urusan Agama Kecamatan Jumapolo, kepala desa setempat, dosen dan mahasiswa Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta. Peneliti mengawali dengan melakukan observasi pada lokasi penelitian, wawancara dengan pemangku kepentingan, menentukan kegiatan berupa seminar dan focus group discussion dengan partisipan. Data kualitatif penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukan, perubahan persepsi partisipan kegiatan tentang komunikasi dan pemecahan masalah dalam rumah tangga. Kegiatan ini sangat penting diadakan untuk memahami karakteristik pasangan, sebagai bekal menjalin komunikasi yang baik dalam sebuah rumah tangga, bagaimana cara menyelesaikan masalah dengan baik sehingga dapat mencegah dari perceraian.
PENERAPAN METODE ABATA DALAM MEMBANTU HAFALAN AL-QURAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI PONDOK PESANTREN ABATA TEMANGGUNG TAHUN 2023 Pambudi, Riski Kristianto; Sarjono, Joko; Mukhlisah, Iffah
Al’ulum Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3, No. 2 September 2023
Publisher : Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54090/alulum.282

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan metode Abata dalam membantu anak berkebutuhan khusus tuna rungu menghafal Al Quran di Pondok Pesantren Abata Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasilnya menunjukkan bahwa metode Abata dapat membantu menghafal Al-Quran bagi anak berkebutuhan khusus tunarungu dengan lebih mudah. Penerapan metode Abata terdiri dari empat (4) tahap; 1) membedakan bunyi, 2) mengeja huruf dan mengaji, 3) menghafal Al Quran, dan 4) muroja'ah hafalan Alqurannya. Faktor pendukung penerapan metode Abata antara lain: 1) Metode yang tepat, 2) Antusiasme anak, dan 3) Guru yang profesional. Faktor penghambat penerapan metode Abata antara lain: 1) Rendahnya semangat anak, 2) Suasana hati yang berubah-ubah, 3) Sedikit terapis untuk tunarungu dan tuna wicara. Kesimpulannya, penerapan metode Abata terbukti mampu membantu anak berkebutuhan khusus tuna rungu dalam menghafal Al Quran walaupun mengalami tuli total dan tuna wicara namun dapat menghafal Al Quran seperti orang pada umumnya.