Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Antika Saputri
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Media Pembelajaran Untuk ABK Dengan Model Adaptasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Opi Andriani; Antika Saputri; Silvi Nuraini
Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 2 No. 1 (2024): Januari: Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sintaksis.v2i1.286

Abstract

The aim of this research is to provide innovation related to learning media for crew members with an independent curriculum adaptation model for Indonesian language subjects, especially learning media for children with visual impairments or who are blind. The method used in this research is a literature review study or literature review. Literature study is a research design used to collect data sources related to a topic found in the field. Data collection for literature studies was carried out using the Google Scholar search tool. The screening results that were appropriate and needed were 3 National Journal articles based on the articles found and analyzed. The results of this research were that a suitable learning media for improving the reading skills of blind students was found to be using audio media in the form of voice recordings.
Pengembangan Media Pop-Up Book Terhadap Makna Sila-Sila Pancasila Di Masyarakat Peserta Didik Kelas IV Di SDN 3 Margodadi Putri Nila Sari; Wijayanti; Antika Saputri
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i6.357

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa pop-up book dalam menyampaikan makna sila-sila Pancasila kepada peserta didik kelas IV di SDN 3 Margodadi. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu: Analisis, Desain, Development, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil validasi oleh ahli materi dan media menunjukkan bahwa media pop-up book dinilai sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Uji coba terbatas pada siswa kelas IV menunjukkan peningkatan pemahaman peserta didik terhadap makna sila-sila Pancasila yang diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, media pop-up book efektif digunakan untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila sejak usia dini.
Co-Authors Opi Andriani Putri Nila Sari Silvi Nuraini Wijayanti