Novianti, Hanny
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika di SMP Negeri 4 Samarinda Novianti, Hanny; Subastian, Eko; Rosita, Dewi
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 4 No. 2: July-December 2024
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v4i2.75

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika di kelas VII-3 SMP Negeri 4 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah One-Group pre-test post-test Design. Dalam penelitian ini hanya menggunakan satu kelompok eksperimen. Sampel penelitian ini terdiri dari 34 siswa kelas VII-3. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar awal (pre-test) dan tes hasil belajar akhir (post-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Quizizz berdampak positif terhadap hasil belajar siswa. Rata-rata nilai pre-test siswa adalah 61,47, sedangkan rata-rata nilai post-test meningkat menjadi 85,14, dengan peningkatan sebesar 38,53%, dan dibuktikan dengan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05, sehingga H0 ditolak.
Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika di SMP Negeri 4 Samarinda Novianti, Hanny; Subastian, Eko; Rosita, Dewi
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 4 No. 2: 2024
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v4i2.75

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Quizizz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran informatika di kelas VII-3 SMP Negeri 4 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah One-Group pre-test post-test Design. Dalam penelitian ini hanya menggunakan satu kelompok eksperimen. Sampel penelitian ini terdiri dari 34 siswa kelas VII-3. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hasil belajar awal (pre-test) dan tes hasil belajar akhir (post-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Quizizz berdampak positif terhadap hasil belajar siswa. Rata-rata nilai pre-test siswa adalah 61,47, sedangkan rata-rata nilai post-test meningkat menjadi 85,14, dengan peningkatan sebesar 38,53%, dan dibuktikan dengan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05, sehingga H0 ditolak.
Optimizing an Environmentally Friendly Drainage System to Anticipate Flooding In Siabu Village, Kampar Regency: Optimalisasi Sistem Drainase yang Berwawasan Lingkungan Untuk Mengantisipasi Banjir di Desa Siabu Kabupater Kampar Harmiyati*, Harmiyati; Retno, Deddy Purnomo; Novriyanti, Novriyanti; Novianti, Hanny; Syukri, Faisal Muhammad
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2024): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v8i4.18670

Abstract

Desa Siabu merupakan salah satu desa yang terletak di Kabupaten Kampar. Desa ini memiliki topografi yang cenderung datar dan berada di daerah aliran sungai sehingga rentan terhadap banjir. Penyebab utama banjir adalah karena tidak semua jalan di Desa Siabu dilengkapi dengan drainase sebagai tempat penampungan dan aliran air menuju sungai, kondisi drainase yang ada tidak maksimal dan tertutup oleh sampah, dan kurangnya pengetahuan masyarakat dalam pemeliharaan drainase. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan solusi dalam mengoptimalkan sistem drainase yang berwawasan lingkungan untuk mengantisipasi banjir. Pada penyuluhan ini masyarakat diberikan materi mengenai upaya meningkatkan sistem drainase yang ada menjadi sistem drainase yang berwawasan lingkungan dan pentingnya menjaga lingkungan sekitar saluran drainase untuk mengantisipasi terjadinya banjir. Penyuluhan juga dilakukan dengan memberikan contoh sistem drainase yang sudah dilakukan di daerah lain dan cara pembangunannya. Dari pemaparan yang dilakuka menunjukkan bahwa penyuluhan ini dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang drainase yang berwawasan lingkungan serta menjaga lingkungan sekitar saluran drainase.