Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INSPIRAMATIKA SUPERMAT (JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA)
Panduwena, Maidini
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Keefektifan Media Tinaquest Terhadap Pemahaman Bilangan Kuno Nusantara Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Kurniawan, Kurniawan; Saputra, Yulian Widya; Hidayah, Fitria Nurul; Abbas, Abdul Basir; Puspitasari, Emelia; Panduwena, Maidini
Supermat : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 1 (2024): Supermat : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/sm.v8i1.1999

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya media tinaquest terhadap pemahaman bilangan kuno nusantara yang banyak diaplikasikan dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keefektifan tinaquest dan juga untuk mendukung upaya pelestarian budaya lokal Kalimantan Timur melalui pendidikan. Penelitian ini dirancang dengan desain One-Group Pre-test Post-test. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas 8 D Sekolah Menengah Pertama dengan jumlah siswa sebanyak 31 siswa pada salah satu SMP Negeri di Samarinda. Pemilihan sampel mengunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan tes, tes terdiri dari dua yaitu pre-test dan post test. Soal pre-test dan post test disajikan secara online dengan menggunakan Liveworksheet sejumlah 20 soal pilihan ganda. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan software SPSS dengan uji statistik parametrik. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan SPSS dan diperoleh skor N-Gain sebesar 0.69 dengan kategori sedang. Sedangkan untuk presentase kategorisasi kefektifan tinaquest sebesar 68.72% dengan kategori cukup efektif. Oleh karena itu, dapat dinilai media tinaquest selain cukup efektif dalam memberikan pemahaman bilangan kuno tetapi juga dapat menjadi sarana atau media untuk mengenalkan kebudayaan budaya lokal Nusantara terkhususnya adalah budaya lokal Kalimantan Timur.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA KONTEN NUMERASI KERAJAAN MARTAPURA UNTUK SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Panduwena, Maidini; Kurniawan, Kurniawan
INSPIRAMATIKA Vol 10 No 1 (2024): Vol 10 No 1 (2024): Inspiramatika: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Ma
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/inspiramatika.v10i1.7027

Abstract

This research aims to produce a learning media based liveworksheet on the contents of the Martapura Kingdom numeration with the ADDIE development model without the Evaliation stage. In the analysis phase, through the needs analysis 91.4% of students were very interested in studying the ancient numbers of the Martapura kingdom. Moreover, if the antique numbers of this kingdom are using a learning medium based on liveworksheet, where 82.8% of students are very interested using liveworksheets. At the design stage, the design phase is the planning phase of learning media that includes compiling learning objectives, making videos and planning learning media using the canva application. At the development phase, creating and developing learning media from all the components that have been prepared into an integral unity using liveworksheet. Once done, validation by material experts and media experts. The evaluation by historical material experts is 91.43%, and the average score by 3 validators mathematical materials experts is 85%. The assessment of media experts obtains the average rating by 3 medial expert validators is 87.2%. At the implementation stage, a small scale test is carried out to 10 pupils. After performing the test, the student was asked to fill in the prepared response lift. Based on the results of the study, it can be concluded that the product has been produced as a learning media based on liveworksheet on the contents of the king's numeration martapura for students of grade VII First High School has met the criteria very valid and very practical.
Co-Authors Abdul Basir Abbas, Abdul Basir Hidayah, Fitria Nurul Kurniawan Kurniawan Puspitasari, Emelia Yulian Widya Saputra, Yulian Widya