Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PENGUKURAN KUALITAS LINGKUNGAN BAGI ALUMNI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI MALANG Humairo, Mika Vernicia; Irsyad, Muhammad Al; Laksana , Dian Puspitaningtyas; Afni, Laura Fadilla; Dini, Puspasari Meisya; Ramadhan, Alfaka; Lumitasari, herly Dia
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.20251

Abstract

Dengan munculnya wabah pandemi COVID-19, membuat metode pembelajaran mahasiswa beralih menjadi metode hybrid. Hal ini tentunya sedikit banyak berpengaruh terhadap daya serap materi pembelajaran. sehingga perlunya kegiatan pelatihan guna meningkatkan kompetensi para mahasiswa dibidangnya kegiatan pengabdian masyarakat berbasis workshop ini terdiri dari 4 kegiatan yang terdiri dari 2 sesi secara online dan 2 sesi secara offline.setelah diadakannya kegiatan ini didapatkan hasil bahwa adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para peserta dalam melakukan pengukuran kualitas lingkunganBerkat ke antusiasan seluruh peserta serta pihak-pihak mitra, seperti pemateri dan instansi terkait seluruh rangkaian acara kegiatan workshop pelatihan pengukuran kualitas lingkungan yang terdiri dari 4 sesi yang dilaksanakan dapat memberikan banyak manfaat, terutama bagi para mahasiswa alumni departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat, Universitas Negeri Malang kedepannya.
Pijat Laktasi dan Manajemen Stres: Strategi Pencegahan Mastitis pada Ibu Menyusui Nurnaningsih Herya Ulfah; Ulfah, Nurnaningsih Herya; Suprobo, Nina Rini; Badriyah, Lulu'ul; Binandya, Hulwah Aishwara; Azellia, Ranum Dyah Titah; Dini, Puspasari Meisya
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 4 (2025): December
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/k4e4aq92

Abstract

Mastitis sering muncul akibat bendungan ASI yang tidak hanya berdampak pada kesehatan ibu, tetapi juga mengganggu pemberian ASI eksklusif bagi bayi. Program Laras ASI (Pelatihan Rumat ASI) dilaksanakan untuk menurunkan risiko mastitis pada ibu menyusui melalui edukasi pijat laktasi, manajemen stres, dan pemenuhan nutrisi bagi ibu menyusui. Program ini berbeda dari studi sebelumnya karena menerapkan pendekatan baru yang mengintegrasikan pijat laktasi, manajemen stres, dan edukasi pemenuhan nutrisi dalam satu rangkaian intervensi terpadu. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan di wilayah Mojokerto dengan melibatkan 13 ibu menyusui sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi ceramah, demonstrasi, simulasi, dan konsultasi, yang dilengkapi dengan media e-modul untuk memudahkan pemahaman peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test guna mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil analisis menunjukkan adanya kenaikan rata-rata skor dari 79,08 pada pre-test menjadi 82,77 pada post-test yang menggambarkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pijat laktasi, manajemen stres, dan pemenuhan nutrisi. Selain itu, program ini memperkuat kesadaran akan pentingnya perawatan payudara guna mendukung keberhasilan ASI eksklusif danĀ  pencegahan mastitis. Breast Massage and Stress Management: Strategies for Preventing Mastitis in Breastfeeding Mothers Abstract Mastitis often occurs due to milk stasis, which not only affects maternal health but also interferes with exclusive breastfeeding for infants. The Laras ASI (Pelatihan Rumat ASI) program was implemented to reduce the risk of mastitis among breastfeeding mothers through education on lactation massage, stress management, and nutritional fulfillment. Unlike previous studies, this program adopts a novel approach by integrating lactation massage, stress management, and nutritional education into a single, comprehensive community-based intervention. Conducted in Mojokerto with 13 breastfeeding mothers as participants, the program employed lectures, demonstrations, simulations, and consultations, supported by e-modules to facilitate understanding. Evaluation using pre-test and post-test assessments revealed an increase in the average score from 79.08 to 82.77, indicating improved knowledge on lactation massage, stress management, and nutrition. Additionally, the program enhanced awareness of breast care, thereby supporting the success of exclusive breastfeeding and the prevention of mastitis.