Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Biofarm : Jurnal Ilmiah Pertanian At-Taksis Jurnal Pendidikan Dasar
Rizal, Miftakhul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
DEMONSTRASI PLOT PADI VARIETAS INPARI ARUMBA JAJAR LEGOWO DI DESA KAWEDUSAN, KEBUMEN Barokah, Umi; Rahmawati, Aulia; Fatmawati, Nurlaila; Aprilia, Rennanti Lunnadiyah; Nugroho, Rahmat Joko; Ma’wah, Nuril; Silfia, Galuh Iga; Rizal, Miftakhul; Bay, Rani Laxmi; Dewi, Ferra Listya Sandra; Syafingi, Tri Wahyu, Imam; Syahputra, Dimas Nur Alim; Dodyawan, Dodyawan; Asriani, Lili
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.23656

Abstract

Demplot dilakukan di Desa Kawedusan Kecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen dengan budidaya tanaman padi menggunakan varietas unggul baru Arumba dan sistem tanam Jajar Legowo. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan petani di Desa Kawedusan dalam budidaya padi dengan menggunakan varietas unggul baru dan sistem tanam Jajar Legowo dengan tujuan untuk dapat meningkatkan produksi padi. Varietas beras yang digunakan adalah Arumba yang mempunyai keunggulan yaitu harum, pulen dan berbentuk beras merah. . Varietas padi Arumba dipilih karena memiliki kandungan antosianin dan senyawa fenolik yang tinggi serta bersifat aromatik. Selain itu sistem tanam yang digunakan pada demplot ini adalah genteng, jarwo 2:1, jarwo 3:1, jarwo 3:1 super, jarwo 4:1, dan jarwo 4:1 super. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan dan demonstrasi alur. Narasumber memberikan materi terkait penggunaan varietas unggul dan sistem tanam Jajar Legowo dalam meningkatkan produksi padi kepada anggota Gapoktan Sri Mulyo. Menindaklanjuti hal tersebut, peserta diajak untuk mengikuti panen bersama dan melihat kinerja penanaman padi arumba dengan sistem tanam masing-masing. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat adalah para petani peserta lebih memahami tentang budidaya varietas Inpari Arumba dengan sistem tanam Jajar Legowo
Pengaruh Photosynthetic Bacteria (PSB) terhadap Pertumbuhan dan Kualitas Hasil Tanaman Sawi Pakcoy (Brassica rapa subsp. Chinensis L.) Rizal, Miftakhul; Barokah, Umi
Biofarm : Jurnal Ilmiah Pertanian Vol. 20 No. 1 (2024): BIOFARM JURNAL ILMIAH PERTANIAN
Publisher : Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/biofarm.v20i1.4538

Abstract

Pakcoy merupakan tanaman berumur pendek dan memiliki kandungan gizi yang tinggi yang diperlukan oleh tubuh. Salah satu faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan hasil pakcoy adalah pengaplikasian pupuk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian berbagai jenis bahan photosynthetic bacteria (PSB) terhadap pertumbuhan dan kualitas hasil tanaman pakcoy. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) non faktorial. Dalam perlakuan ini ditetapkan 4 jenis perlakuan dengan masing – masing perlakuan diulang sebanyak 4 kali. Perlakuan yang diberikan sebagai berikut : P0 : Kontrol (tanpa diberi PSB), P1 : Pemberian PSB dengan campuran air, telur, MSG, P2 :Pemberian PSB dengan campuran air, telur, MSG, madu, P3 : Pemberian PSB dengan campuran air, telur, MSG, madu, susu. Perlakuan pengaplikasian PSB dilakukan setiap satu minggu sekali, dengan dosis 10 ml / 100 ml air per tanaman, pengaplikasiannya yaitu dengan cara disemprot pada tiap tanaman. Pemberian berbagai jenis photosynthetic bacteria (PSB) berpengaruh sangat nyata terhadap jumlah daun pada usia 14 HST dan berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman usia 7 dan 28 HST, bobot total tanaman, bobot basah sampel dan tidak berbeda nyata pada karakter lainnya. Pemberian pupuk organik cair photosynthetic bacteria (PSB) terbaik yaitu P1 dari bahan air, telur, monosodium glutamat (MSG) dimana menunjukkan tinggi tanaman yang terbaik pada 1 MST 11,47 cm dan 4 MST 22,76 cm, jumlah daun terbaik pada 2 MST 9,6 daun, bobot total tanaman terbaik 912,75 gram, dan bobot basah sampel terbaik 964,5 gram.Kata kunci: pakcoy, photosynthetic bacteria, telur
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPAS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR BERBASIS KURIKUKULM MERDEKA Rizki, Miftakhur; Rizal, Miftakhul; Saptaning Pratiwi, Eka
At-Taksis: Jurnal Pendidikan Dasar PGMI STAI Sangatta Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/attaksis.v2i1.504

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran IPAS pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Berbasi Kurikulum Merdeka. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dilakukan di SDN Tanjungharjo I pada tahun ajaran 2023/2024 semester ganjil. Data primer yang di peroleh peneliti adalah pendidik kelas IV di SDN Tanjungharjo I untuk mengamati proses implementasi kurikulum merdeka belajar pada pembelajaran IPAS. Data skunder pada penelitian ini meliputi dokumentasi sejarah sekolah, kondisi guru, visi dan misi, sarana dan prasarana, prestasi juga non akademik. Hasil penelitian menunjukkan implementasi pembelajaran IPAS dimulai dari merancang perencanaan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum Merdeka, yaitu menganalisis capaian pembelajaran (CP), menyusun tujuan pembelajaran (TP), menyusun alur tujuan pembelajaran (ATP), dan mengembangkan modul ajar, serta merancang pembelajaran berbasis pada scientific. Pelaksanaan pembelajaran berbasis pada scientific membantu guru dalam menciptakan tercapaian tujuan pembelajaran dengan baik dan sesuai dengan kurikulum Merdeka. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran IPAS dengan menerapkan kurikulum Merdeka dapat dilaksanakan dengan baik, namun ada beberapa kendala yang dialami oleh pihak sekolah yang bersumber dari peserta didik, guru, dan juga sarana dan prasarana.
Co-Authors Aprilia, Rennanti Lunnadiyah Asriani, Lili Aulia Rahmawati, Aulia Bay, Rani Laxmi Dewi, Ferra Listya Sandra Dodyawan, Dodyawan Ma’wah, Nuril Miftakhur Rizki Nugroho, Rahmat Joko Nurlaila Fatmawati Saptaning Pratiwi, Eka Silfia, Galuh Iga Syafingi, Tri Wahyu, Imam Syahputra, Dimas Nur Alim umi barokah