Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman
Nashih, Abdullah Ali
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Media Pembelajaran pada Buku Ajar Akidah Akhlak Siswa Kelas VI KMA 183 Tahun 2019 (Ditinjau dari Aspek Afektif) Nashih, Abdullah Ali; Fathimah, Noor Ayu; Fakih, Abdullah; Afifudin, Afifudin; Affandi, Akhmad
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 13, No 2 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/tjpi.v13i2.13866

Abstract

Media pembelajaran tertentu masih bersifat tradisional dan kurang bervariasi, sehingga menyulitkan siswa untuk termotivasi dan tertarik pada media tersebut. Selain itu, ada kekhawatiran bahwa prinsip-prinsip moral belum berhasil ditanamkan dengan baik oleh media pembelajaran yang sekarang digunakan dengan cara yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari siswa dan kontekstual. Tujuan penelitian ini adalah untuk memeriksa media pembelajaran yang ditemukan dalam buku instruksi moral 2019 untuk siswa kelas VI KMA 183 dari perspektif afektif. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi dokumen (Library research). Data pada penelitian ini diperoleh dari Buku Ajar Siswa Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah kelas VI yang sesuai dengan KMA 183 Tahun 2019. Data tersebut dianalisis dan ditelaah secara mendalam sesuai dengan konteksnya yaitu media pembelajaran pada aspek afektif. Hasil Penelitian ini adalah Analisis media pembelajaran pada buku ajar Akidah Akhlak siswa kelas VI menunjukkan bahwa media pembelajaran yang tepat untuk aspek afektif adalah media cerita.
ANALISIS SEMIOTIK: MEMAHAMI NILAI MULTIKULTURALISME DALAM LIRIK LAGU “SABILULUNGAN” KARYA KOKO KOSWARA Nashih, Abdullah Ali; Mu’tazza, Ma’bad Fathi; Kambali, Kambali
Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol. 4 No. 2 (2023): Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Jamiatut Tarbiyah Lhoksukon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47887/amd.v4i2.144

Abstract

This article examines the meaning of loneliness in the lyrics of the song "Sabilulungan" by Koko Koswara through Roland Barthes' semiotic analysis. The meanings expressed are denotation, connotation and myth. In this study, Roland Barthes' semiotic theory is used to explain the denotation, connotation and myth of the meaning of "Gotong-Royong" contained in the song's lyrics. The aim of this research is to look for multicultural values ​​in the lyrics of the song "Sabilulungan". This research uses an interpretive qualitative method or inductive way of thinking, namely a way of thinking from the specific to the general. The results of a semiotic study of the lyrics of the song "Sabilulungan" are as follows. The detonating meaning of these lyrics is the author's desire to invite fellow humans to work together. The connotation is that the author feels a sense of empathy for the surrounding environment, especially the diverse cultures in Indonesia, so that they can live in harmony and build unity. The meaning of the myth is that the creator of the song wants to convey that mutual cooperation does not always start with other people, but starts with oneself and invites other people.
Co-Authors Affandi, Akhmad Fakih, Abdullah Fathimah, Noor Ayu kambali kambali, kambali Mu’tazza, Ma’bad Fathi