Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Cendikia Pendidikan Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Nabil Makarim
Unknown Affiliation
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
METODE FORUM DISCUSSION GROUP DALAM MENINGKATKAN LITERASI DI SDN SINDANGRATU 3 Nabil Makarim; Ajeng Restu Wahyuni; Irmayanti, Irmayanti
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 3 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v3i6.2304

Abstract

Literasi dasar siswa Indonesia masih rendah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan metode forum discussion group (FDG) untuk meningkatkan literasi siswa SDN Sindangratu 3. Studi pustaka dilakukan terhadap referensi terkait konsep literasi, FDG, dan penerapannya di SD. Hasilnya menunjukkan FDG efektif meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis siswa. Persiapan matang guru dan fasilitasi diskusi yang baik menjadi faktor keberhasilannya. Disimpulkan FDG dapat menjadi solusi meningkatkan literasi siswa SD jika diterapkan dengan memerhatikan berbagai faktor pendukungnya. Perlu analisis kesiapan sekolah dan pelatihan guru agar penerapannya berjalan optimal
METODE JARIMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SDN 1 SINDANGRATU Nabil Makarim; Safna Anggaraeni Syahid; Sabrina Mustika Putri
Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 1 No. 3 (2024): Trigonometri: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3483/trigonometri.v1i3.2298

Abstract

Matematika dianggap sebagai momok yang menakutkan bagi sebagian besar siswa SD. Hal ini berdampak pada rendahnya minat dan motivasi belajar matematika. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan metode jarimatika dalam meningkatkan pembelajaran matematika siswa SD melalui studi kasus di SDN 1 Sindangratu. Metode jarimatika memanfaatkan gerakan jari-jemari tangan siswa sebagai media interaktif dalam memahami konsep-konsep matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode ini mampu meningkatkan antusiasme, motivasi, serta pemahaman matematika siswa. Akan tetapi, masih terdapat beberapa kendala seperti penyesuaian lingkungan belajar dan kelelahan tangan pada sebagian siswa. Rekomendasi yang diberikan guna optimalisasi penerapan jarimatika antara lain pelatihan rutin pada guru, penyesuaian teknik dan materi dengan kompetensi siswa, pendampingan media interaktif, serta evaluasi berkala. Simpulan penelitian ini adalah bahwa metode jarimatika terbukti efektif meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi matematika siswa SD jika diterapkan secara optimal.
PENGARUH DISKON SHOPEE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MAHASISWA Saeful Anwar; Najla Kayla; Azzam Izzudin; Nabil Makarim; Mia Lasmi Wardiyah
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 6 (2025): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v3i6.5005

Abstract

The discounts offered by the e-commerce platform Shopee on students' purchasing decisions are the subject of this research. Discounts are one of the promotional tactics commonly used to attract customers, especially students who are price-sensitive. For this research, a quantitative survey method was used. 30 respondents were students who had previously shopped on Shopee. The instrument validity and reliability tests and prerequisite analyses included normality tests. Data were processed using SPSS Statistics 27. The influence of discounts on purchasing decisions was measured through simple linear regression data analysis. The results showed that discounts significantly affect students' purchasing decisions. These findings highlight the importance of promotions with discounts to draw young customers to make purchases.
Co-Authors Ajeng Restu Wahyuni Azzam Izzudin Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Mia Lasmi Wardiyah, Mia Lasmi Najla Kayla Sabrina Mustika Putri Saeful Anwar Safna Anggaraeni Syahid