Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Ferdianto Hutagalung
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hanya Orang Sukses yang Tahan Dalam Proses Damayanti Nababan; Sarah Simanjuntak; Ferdianto Hutagalung; Keybran Situmeang; Elsah Rosianna Lumban Tobing; Flora Cristiani Hutapea; Lembang Yanatio Situmeang
Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama Vol. 2 No. 3 (2024): Juli : Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Kateketik Santo Fransiskus Assisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jutipa.v2i3.325

Abstract

This Community Service was conducted to motivate and build students' enthusiasm in achieving their goals and achievements in the process. This research was conducted using the action research (Action Research/AR) research method as a form of direct action in solving problems. It is very important to include God in our faithful process so that we can endure the existing process.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SISWI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Ferdianto Hutagalung; Ordekoria Saragih
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 3 No 1 (2025): Februari
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v3i`1.691

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi Pendidikan Agama Kristen (PAK) dan Budi Pekerti dalam pembentukan karakter siswa sekolah menengah pertama. Karakter siswa memiliki peran penting dalam membentuk generasi muda yang bermoral, bertanggung jawab, dan beriman kepada Tuhan. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi pengaruh PAK dalam menanamkan nilai-nilai moral, sikap, dan keterampilan berbasis iman Kristen. Hasil analisis menunjukkan bahwa PAK memiliki kontribusi signifikan dalam membangun karakter siswa melalui pembelajaran berbasis nilai-nilai Alkitab dan peran guru sebagai teladan. Tantangan utama dalam implementasi ini meliputi kurangnya sinergi antara keluarga dan sekolah serta dampak negatif perkembangan teknologi. Dengan sinergi yang baik antara PAK dan Budi Pekerti, siswa siswi sekolah menengah pertama diharapkan mampu menginternalisasi nilai-nilai Kristen dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menjadi individu yang bermartabat, tangguh, dan memiliki integritas.
Co-Authors Elsah Rosianna Lumban Tobing Flora Cristiani Hutapea Keybran Situmeang Lembang Yanatio Situmeang Ordekoria Saragih Sarah Simanjuntak